代表キーワード :: 東京福祉大学

資料:955件

  • これからの教員に求められる資質能力について(教師論)
  • 教師論、B判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかA判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。本文訂正以外に、「教育論文は、客観性も大切なので、あまり一方的で断定的な表現はさ...
  • 550 販売中 2011/11/29
  • 閲覧(2,523)
  • 子ども家庭への相談・援助活動について述べよ(児童家庭福祉)
  • 児童家庭福祉、B判定です。同じサポート校に通う人たちによれば、この教科も難しく、A判定の方が少なかったようです。添削されて返却されたレポートの通り、訂正した内容になっております。 追記 この教科の添削はとても厳しいようです。ほかの方のレポートの添削も見せてもらい...
  • 550 販売中 2011/11/29
  • 閲覧(4,336)
  • 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」
  • 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」 相談援助の展開過程について 相談援助の展開過程には、ケース発見、インテーク、問題把握、ニーズ確定、アセスメント、支援標的・目標設定、プランニング、支援の実施、モニタリング、終結のような流れになる。 ①ケー...
  • 550 販売中 2011/11/15
  • 閲覧(14,847)
  • 「相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。」
  • 「相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。」 1.人と環境の交互作用 ソーシャルワークは、すべての生命存在は、必ず何らかの環境に取り囲まれており、その環境と交互作用しながら生存を維持して生活していることから、人と環境の交互作用を焦点として援助理...
  • 550 販売中 2011/11/15
  • 閲覧(15,337)
  • 「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」
  • 「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」 1.生活保護法とは 日本国憲法の第25条において「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と生存権を規定、生存権を保障するために制定されたのが生活保護法である。生活に困窮する国民が健康で文化的...
  • 550 販売中 2011/11/14
  • 閲覧(3,436)
  • 「保育者に求められる資質について述べよ。」(文章表現)A判定
  • 文章表現、A判定です。保育系の学科です。入学して最初のレポートで、勝手がわからずかなり苦戦して書き上げたレポートですが、サポート校の先生が元国語の先生だったため、何回も添削してもらったので、初めて提出したレポートにしては良い出来だったと思います。だいぶ文章能力...
  • 550 販売中 2011/10/04
  • 閲覧(7,749)
  • 「健康を維持するための食事について述べよ」(健康科学)A判定
  • 健康科学、A判定です。あまり自信の無かったレポートでしたがA判定を頂いたので、5大栄養素さえきっちり書けていればなんとかなるかと思います。A判定でしたが、少々直しというか、間違いを指摘された箇所もありますが、あえてレポート内容には手を加えてません。糖質のところ...
  • 550 販売中 2011/10/04
  • 閲覧(3,344)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告