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955件
【東京福祉大学】1451 人権教育(こどもの人権を含む) 評価A
【設題1】 人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。 人権教育とは、人権教育・啓発推進法第2条曰く、「人権尊重の精神の涵養を目的とする教育活動」を意味しており、また、同法第3条では「国民が...
220
販売中 2017/04/24
閲覧(2,642)
TUSWCE
【東京福祉大学】1800 児童家庭福祉
【設題1】子ども家庭への相談・援助活動について述べよ。 子ども家庭への相談援助活動とは、子どもの人権と社会正義を基本的概念とし、第一に考えなければならないことは子ども自身であるので、それ故に生じる特性を踏まえて展開する必要がある。例えば、家族は人の生涯にとっ...
220
販売中 2017/04/24
閲覧(2,132)
TUSWCE
【東京福祉大学】 7082 保育内容(人間関係)
【設題1】地域社会の都市化について説明し、それを踏まえて子どもの「人と関わる力の育成」に関する保育施設の役割を述べよ。 都市とは、物理的に生活のすべてがその地域だけで賄えるといった、人が生活する場所である。あくまで、物質的であり、人との関わりという点ではない...
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販売中 2017/04/24
閲覧(2,550)
TUSWCE
【東京福祉大学】 7122 幼児体育
【設題1】幼児期の運動あそびの必要性について述べよ。 幼児期の運動あそびは必要不可欠である。保育者は、子どもの成長には順序があるということを再認識し、この成長や発達の順序性を活かし、それぞれ適した刺激を与えなければならない。本レポートでは、身体的発達から見ら...
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販売中 2017/04/24
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TUSWCE
【東京福祉大学】 2402 保育原理
【課題】「『保育』とは何かについて論ぜよ。」 保育とは、保育者の思いやりを通して、子どもの可能性を引き出す行為である。人間は、昔から保育を実施してきた。それは、両親、祖父母、兄弟姉妹の家族であり、近所、地域、国といったコミュニティーを通してでもある。流れる時...
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販売中 2017/04/24
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TUSWCE
【東京福祉大学】 6580 音楽基礎I 評価A
【設題1】クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。 本レポートでは、クラシック音楽の歴史や特徴、代表的作曲家を前半で述べ、続いて、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べる。 西洋音楽の歴史...
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販売中 2017/04/24
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TUSWCE
【東京福祉大学】 7102 保育内容(言葉) 評価A
【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。 言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。人間は、言葉を通して、自分の気持ちや考え、知識や経験を他者に伝えることが出来る。言葉を獲得するにあたり、本レ...
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販売中 2017/04/24
閲覧(2,732)
TUSWCE
児童・家庭福祉論Ⅱ
「子ども家庭への相談・援助活動について述べよ。」 子どもと家族の福祉に関する相談援助では、子どもの人権と社会正義を拠り所としつつ、第一義的な受益者が子どもであるがゆえに生じる特性をふまえて展開する必要がある。子ども家庭への相談援助活動を行うにあたり、①「子ども...
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販売中 2017/02/10
閲覧(2,301)
さあ0205
カウンセリングの歴史と課題について述べ、これらのカウンセラーに必要な本質とは何か
カウンセリング演習 設題1 文字数2700字程度 A判定
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販売中 2017/01/18
閲覧(2,575)
鳥乃唐揚
日本の地域福祉に影響を与えた海外の考え方について
文字数2600字程度 A判定
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販売中 2017/01/18
閲覧(4,998)
鳥乃唐揚
乳幼児の心理について
児童心理学、文字数3000字程度
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販売中 2016/12/09
閲覧(2,630)
鳥乃唐揚
家庭と地域社会における保育のあり方について
児童心理学、文字数3100字程度
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販売中 2016/12/09
閲覧(2,249)
鳥乃唐揚
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