代表キーワード :: 東京福祉大学
資料:1,008件
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発達心理学2発達病理
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「社会環境と発達病理について述べよ。」しゃかいかんきょう 人とは環境との相互作用によって生涯発達しながら生きているものである以上、人の発達段階を考えるとき、発達課題を達成するために、社会や人との関わりは大きい。特に子どもは、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな...
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乳幼児期から老年期
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「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ」 発達とは、かつては子どもが大人になるまでの過程である、と考えられていた。しかし現在では老年期までをも含め、人は生涯を通して変化・成長を続けるものと捉えられるようになっている。老年期は認知症や慢性疾患、寝たきり...
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図画工作指導法
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「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 学習指導要領における図画工作の内容は、「A表現」と「B鑑賞」、及び[共通事項]で構成されてい...
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家庭指導法
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「今後の社会変化への対応を考慮した家庭科の学習について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、「買い物経験が殆どない」「掃除の手伝いを殆どしたこ...
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家庭
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「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、包丁やコンロの使い方を知らなかったり、掃...
- 550 販売中 2010/05/18
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教育方法論
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「学習指導案の意義と作成の留意点について」 近年、学力低下や学級崩壊などが騒がれ、授業の質や教師の力量が求められるようになってきた。教師は授業を行う場合、事前に「学習指導案」を作成し、授業を準備する。この学習指導案を綿密に作成し、授業の直前まで何度も書き直しす...
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児童福祉1少子化の要因1
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「「少子化」の要因と児童に及ぼす影響について述べよ」 日本は欧米諸国と比べて極めて急速に少子高齢化がすすんでいる。1990年に「1.57ショック」といわれて以来、少子化の問題が一般にも注目を集めるようになった。戦後の第一次、第2次ベビーブーム以降、合計特殊出生率は下が...
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児童の権利に関する条約制定の背景と意義 (2)
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「「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ」 従来子どもは守られるべき弱い存在として親の庇護のもとにあるがため、親が自由に扱ってよい存在としてみなされていた。18世紀の思想家ルソーは、子どもは身分や階層に関係なく尊重されるべきであると考えた。子ども...
- 550 販売中 2010/04/07
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ライフサイクルの変化と高齢者福祉
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「ライフサイクルの変化と高齢者福祉について」 ライフサイクルとは、人生周期または生活周期と訳され、人が生まれ育ち青年期を迎え、やがて成人し、さらに老年円熟期を経て死に至る過程をいう。ユングは人生を4つの段階(少年期、成年期、中年期、老年期)に分け、エリクソンは8つ...
- 550 販売中 2010/04/07
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在宅福祉サービスの体系と介護保険1
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「在宅福祉サービスの体系と介護保険制度について」 日本は伝統的に、地縁、血縁関係の相互扶助により地域生活を営んできた。戦後60年以上がたち、核家族化が進み高齢者のみの世帯が増加し、家族扶養の意識が変化してきた現代、家族による私的扶助には限界があるが、高齢者は身体機...
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「子どもの『個人差』について述べよ。」 A評価
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「子どもの『個人差』について述べよ。」 人格の個人差はなぜ生まれてくるのだろうか。人格は、おおまかに言うと知能と性格で構成されており、そしてそれは人の行動につながる。 知能とは、ウェルスラーによると、「目的的に行動し、合理的に思考し、その環境を効果的に処理する...
- 660 販売中 2010/01/29
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「心理療法について述べよ。」 A評価
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「心理療法について述べよ。」 現代は、身体疾患の50%~70%が心因性であるといわれる、「ストレス社会」であり、大人だけでなく子どもでさえも精神的な負担を抱えている。不登校や躁うつ病、神経症などは、本人が知らず知らずのうちになんらかのストレスに対応しようとするもので...
- 550 販売中 2010/01/29
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