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【A判定】心理学概論(東京福祉)：各発達段階の特徴について述べよ。
- 《設題》各発達段階の特徴について述べよ。 A判定をいただいたレポートです。 指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので分かりやすくまとめられています。
550 販売中 2021/12/28- 閲覧(1,502)
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心理学の研究法のうち
- 「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」 観察法 観察法は人間や動物などの行動内容を、自然な状況や実験的状況で観察・記録・分析をして、行動の質的・量的な特徴や行動の法則性を解明する方法をさし、自然観察法と参加観察法がある。 自然観察法は、目的とする...
- 550 販売中 2008/05/31
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健康 心と体の健康な乳幼児を育てるための基礎となる保育のあり方について
- まず、こどもとは一人の力のみで成長することはできない。こどもの周囲の人々や、環境、物と関わることによって、その中で刺激され、成長していくもの～ また、乳児期において、こどもは著しく成長する。つまり、乳児期において、刺激を与える側にいる保育者の影響は計り知れない...
- 550 販売中 2009/06/03
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社会福祉運営管理論②
- 「2000 年、社会福祉事業法の一部を改正する法（社会福祉法）が成立した。そこで、我 が国の社会福祉サービスの概要をのべ、これからあるべき方向も併せて記せ。」 1 はじめに 少子高齢社会の進展、核家族化による家族機能の縮小、障害者の自立と社会参加の進展 などとともに、福...
- 550 販売中 2009/12/21
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平成18年度までの「特殊教育」と、平成19年度から始まった「特別支援教育」の違いを述べ、特別支援教育の理念と目的についてまとめよ
- 「平成18年度までの「特殊教育」と、平成19年度から始まった「特別支援教育」の違いを述べ、特別支援教育の理念と目的についてまとめよ。」 特別支援教育の動向を考えるうえでは、まず、世界的なノーマライゼーションの流れについて理解することが必要である。 ノーマライゼーショ...
- 550 販売中 2013/03/26
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重複障害・LD等教育総論「学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級にお
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 6400 重複障害・LD等教育総論のA判定(100～90点)レポートです。 【レポート設題】 学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級における配慮点についてまとめよ。 【分量】 2992字(指定...
- 550 販売中 2022/04/12
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社会福祉とは何かについて述べよ。
- 社会福祉とは何かについて述べよ。 1．「社会福祉」という言葉の意味 「社会福祉」とは、経済的には資本主義体制、政治的には民主主義体制をとる都市型社会において、市民の権利としてその自立生活、自己実現、社会参加を支援し、社会の統合と安定を達成維持することを目標に、自治...
- 550 販売中 2013/03/04
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コンピュータネットワークⅡ(インターネットの仕組みについて述べよ)
- B＋判定です。
- 550 販売中 2014/01/15
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東京福祉大学 理科
- 「生命の誕生から動物・植物への分化、および進化について述べよ。」 1.生命の誕生 地球は、今から約４６億年前に誕生したと推定されている。当時の地球は非常に熱く、とても生命が誕生できるような環境ではなかった。このような地球の始まりから、生命はどのようにして誕生し、進...
- 550 販売中 2010/09/06
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システム設計演習(UMLの記述に用いられる各図に関して説明せよ)
- A判定です。
- 550 販売中 2014/01/15
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現代芸術論 テスト対策用ノート 優評価
- テスト対策用に要点をまとめました。
- 660 販売中 2014/09/24
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