代表キーワード :: 東京福祉大学
資料:1,008件
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7121 幼児体育
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東京福祉大学のレポートです。 所見として「よく理解しているが、体力とスキャモンの発達曲線について内容を組み合わせるとより良い」とコメントを頂きました。
- 550 販売中 2022/06/22
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東京福祉大学 社会 レポート B+評価
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東京福祉大学 社会 レポート 設題 小学校学習指導要領社会の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ。 B+評価でした
- 550 販売中 2022/09/28
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コンピューターの五大装置について
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「コンピューターの五大装置について」 コンピューターの五大装置についてこれから述べていきたいと思う。コンピューターはおおまかに、『制御機能』『記憶機能』、『演算機能』、『入力機能』、『出力機能』の五つに分けられる。一般には、五大装置のうち『制御機能』と『演算機能...
- 550 販売中 2007/11/26
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教育心理学
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子どもの「個人差」について述べよ。 同じ親に生まれ、又同じように育てられた兄弟姉妹でさえも、性格、知能、顔つき、体つきなどが異なることは誰もが経験し、知るところである。又母親達が「同じ様に育てたつもりなのに、どうしてこうも違うのかしら…」という会話を聞いた者も多...
- 550 販売中 2008/01/07
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教育方法論
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生徒の立場にたっての分かる(分からせる授業)を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解を観点にして述べよ。 新しい学習指導要領は、平成14年度(2002年度)から実施される完全五日制の下、ゆとりの中で一人一人の子ども達に「生きる力」を育成する事を基本として改訂...
- 550 販売中 2008/01/08
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A:ソーシャル・サポート・ネットワークについて
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ソーシャル・サポート・ネットワークについて ソーシャル・サポート・ネットワークは社会的支援ネットワークとも言われ、主に地域福祉におけるコミュニティワークが用いられる支援方法論である。今日の社会福祉援助を展開していくうえで欠かせない考え方である。 1.フォーマルな援...
- 550 販売中 2008/02/18
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