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資料:4,604件

  • 911初等教育実習後レポート
  • 911初等教育実習後レポート 教育実習において習得したことのうち、特に関心の深いもの３点をあげ、それぞれについて体験を交えて説明しなさい。 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった２週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習...
  • 550 販売中 2010/01/31
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  • 911初等教育実習前レポート
  • 911初等教育実習 教育実習の意義・目的について述べなさい。教育実習にあたっての基本的心構えについて述べなさい。（合わせて２０００字以内にまとめよ） 学校教育とは学校でおこなわれる教育であるが、実習とは一般的意味としては「実際におこなって学びとる」、ことである。つま...
  • 550 販売中 2010/01/31
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  • 児童心理学 【４単位目】
  • 児童心理学 【４単位目】 １．向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ２．自己概念の形成過程について述べなさい。
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 児童心理学 【３単位目】
  • 児童心理学 【３単位目】 １．知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ２．フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 児童心理学 【２単位目】
  • 児童心理学 【２単位目】 １．幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 ２．思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 初等国語科教育法 【１単位目】
  • 初等国語科教育法 【１単位目】 第５学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • ６３１　体育科教育Ⅰ　２単位目
  • ６３１ 体育科教育Ⅰ ２単位目 『小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。』 小学校体育科の目標は、「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、運動に親しむ資質や能力を育...
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • ６３１　体育科教育Ⅰ　１単位目
  • ６３１ 体育科教育Ⅰ １単位目 『運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。』 適度な運動をすると言う事は、生活習慣病や運動不足と言った問題の予防になる。これは成人だけに限った話だけではなく、幼少児から中高生までのいわゆる子供達に...
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  • ４５１　教育方法学　２単位目
  • 教育方法学 ２単位目 ① 『自分が授業を展開する際は、どのようなことに配慮するか、具体的な視点も加味しながら考察しなさい。』 授業は、「教師・学習者・教材」の三つの要素から構成され、三者の相互作用により成立している。教師の指導や教育内容が、学習者に何の変化も与えな...
  • 550 販売中 2010/01/27
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