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資料:4,604件

  • 454 教育課程論 2単位目 合格レポート
  • 454 教育課程論 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラ ムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、「学習指導要領26年版」の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2 教育課程編成の原理についてま...
  • 550 販売中 2010/05/04
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  • 451教育方法学1単位目 word版合格レポート
  • 451 教育方法学Ⅰ 1単位目 合格レポート ―レポート課題ー 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ー論評ー 1、教育方法の流れに関して、理解が得られました。今後の方向などを考察して...
  • 550 販売中 2010/05/14
  • 閲覧(1,463) コメント(1)
  • PA2240 教育方法学 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PA2240 教育方法学 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【教育方法学 1単位目 課題】 1.系統学習と問題解決...
  • 550 販売中 2022/09/08
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  • 明星大学 通信 政治学概論1 2単位目
  • 【課題】 1.国内社会と比較しつつ、国際関係の特徴を説明せよ。 2.「安全保障のジレンマ」について説明せよ。 3.戦後の日本における首相のリーダーシップについて考察せよ。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみて...
  • 550 販売中 2022/09/07
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  • 621図画工作科教育 (2単位分) word版合格レポート
  • 図画工作科教育Ⅰ 2単位分合格レポート (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、テキスト内の「我が国の美術教育の変遷」(第1章、第5節)について、800字程度に大意要約し、その感想としての私見を20...
  • 1,100 販売中 2010/05/18
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  • 明星大学 通信 法律学概論1 2単位目
  • 【課題】 日本国憲法における基本的人権の保障と統治機構の関係について論じなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2022/09/07
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  • 222 法学 3単位目
  • 法学 3単位目 ① 『近代憲法成立の史的背景と原則』 歴史上、近代憲法を最も早く実現させたのはイギリスである。基本原理を確立したのは、名誉革命による1689年の権利章典であるとされている。 他の国々が成文憲法典の制定によって初めて近代憲法を実現したのに対して、中世以来...
  • 550 販売中 2010/05/26
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  • 【明星通信】☆PB2010 算数 1・2単位セット合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、算数1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 1 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何...
  • 440 販売中 2022/09/21
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  • 教育方法学Ⅰ 1単位目
  • 教育方法学Ⅰ 担当教授者 菱山覚一郎 1単位目 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 わが国において教育方法が意識されるようになったのは、動機づけが十分ではない学習者が教育施設に通うようになった江戸時代だといわれる。この時代を代表する教育...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位1
  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位1のレポートになります。 【課題内容】 1.日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展につ...
  • 550 販売中 2022/11/07
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  • 児童心理学 3単位目
  • 3単位目 1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 知能の定義や解釈はさまざまであるが、何をその中心に据えるかで、大きく3つに大別できる。それは知能を、「学習能力」とする考え方、「抽象的思考能力」とする考え方、「環境への適応能力」とす...
  • 550 販売中 2010/06/12
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