日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 明星大学

資料:4,568件

  • 生徒・進路指導論　1単位目
  • <問題> 生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導（能）力」の」育成をどのように考え、指導に臨めばよいか、考えをまとめなさい。 みなさんの参考になればうれしいです。...
  • 880 販売中 2017/04/25
  • 閲覧(1,669)
  • 明星大学＿中等教育課程論（１，２単位）＿合格レポート
  • 1単位目 【課題】 １．学校で編成する教育課程の意義，及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめてください。 ２．次の（１）から（３）までのうち一つを選んで解答してください。 （１）IEAによる・・・...
  • 550 販売中 2018/04/20
  • 閲覧(1,668)
  • 752 初等図画工作科教育法 ２単位目
  • (2010年配本） 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」（第２章 第２節）について【共通事項】を中心に１０００字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第４章)を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１） 評価の観点とその趣旨」の①～⑤...
  • 550 販売中 2011/01/03
  • 閲覧(1,668)
  • 明星　初等教育課程論　１単位
  • １、教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことと言えるのですか ２、小学校学習指導要領の７回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について論じてください 大変よくまとめれれていますと評価されました。
  • 550 販売中 2019/07/04
  • 閲覧(1,667)
  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅰ－２単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 １、CML（Computer Managed Learning）、CMIはどんなことか調べ、その利用方法を考えよ。 ２、次の事項について調べよ。 ①オープン・スクール ②ベル、ランカスター...
  • 550 販売中 2014/11/27
  • 閲覧(1,664)
  • 初等体育科教育法２単位
  • 「器械運動」領域の、5年生を対象とした「跳び箱運動」について、単元計画を作成せよ。 ５学年 体育学習指導案 児童数男子15名、女子15名 単元名 跳び箱運動（器械運動） 運動の特性 跳び箱は助走を生かして、色々な技で跳び箱を跳びこす運動である。今できる跳びこし方で色々な高...
  • 550 販売中 2011/01/10
  • 閲覧(1,664)
  • ☆000753　初等体育科教育法　１単位目
  • 000753 初等体育科教育法 １単位目 ≪課題≫ 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 ≪講評≫ 体育科の各運動領域別ねらいと学習内容及び指導時の留意すべき点について...
  • 550 販売中 2011/10/27
  • 閲覧(1,663) コメント(1)
  • 000236 情報学概論４単位目　合格レポート
  • 000236情報学概論 ４単位目 ＜課題＞ １．情報システム学の研究の考え方および方法論をまとめなさい。 ２．情報システム教育に関する現状、課題をまとめなさい。 ＜講評＞ １．システム学の研究の考え方および方法論について適切にまとめています。 ２．高度な情報通信技術者...
  • 550 販売中 2011/10/18
  • 閲覧(1,662)
  • 明星大学 PB3050 初等家庭科教育法(2020年) 2単位目(2021年対応)
  • 明星大学通信教育部 PB3050 初等家庭科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 １、「衣類の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。 ２、環境を考慮した学習指導例につ...
  • 550 販売中 2020/10/28
  • 閲覧(1,662)
前へ261262263264265266267268269270次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告