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代表キーワード :: 日本大学

資料:3,056件

  • 【日大通信】漢文学1_分冊2
  • 【日大通信】漢文学Ⅰ_分冊2 H23-24年度課題 合格リポートです。「『呂氏春秋』における神話的記述についてまとめなさい」 「積極的に学習に取り組んでいることがわかるリポートです」との講評をいただいております。 参考用としてお使いください。
  • 550 販売中 2015/03/24
  • 閲覧(1,963)
  • 【日大通信】国文学史１_分冊1
  • 【日大通教】国文学史１_分冊1 H25-26年度課題 合格リポートです。「『風土記』も成立と特徴について説明しなさい。また、テキストに「『出雲風土記』の国引きの物語などは、この地方の語部の語り口と伝えていると思われる古い国語の表現を示し、内容とともに素朴で力強い説話文学...
  • 550 販売中 2015/03/24
  • 閲覧(2,358)
  • 日大通信　教育相談　合格レポート[平成27-28年度課題]
  • 日大通信 教育相談 合格レポート 課題[平成27-28年度課題] ①カウンセラーに求められる基本的態度について論じよ。 ②教育相談の意義・目的・その必要性について論じよ。 ③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされる背景・要因を論じよ。 ④学校教育相談の担当教師が、相談す...
  • 550 販売中 2015/03/17
  • 閲覧(3,962)
  • 日大通信　英米文学概説　分冊１ S判定合格レポート
  • 日大通信 英米文学概説 S判定分冊１合格レポート 課題（平成25‐26年度）：教材の第１章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「全体的によくまとめられていました」とのコメントをいただきました。
  • 550 販売中 2015/03/17
  • 閲覧(4,283)
  • 【日大通信】国文法_分冊2
  • 【日大通信】国文法 分冊2 合格レポートです。 H25-26年度課題 次の2問とも答えなさい。 1.「る」で終わる動詞がどの活用になるか、見分ける方法について整理しなさい。 2.教材第9章で取り上げてある助動詞のうち、「む」「らむ」「けむ」は、「べし」や「終止なり」「めり」と異...
  • 550 販売中 2015/03/17
  • 閲覧(1,989)
  • 【日大通信】国文学基礎講義_分冊1
  • 【日大通信】国文学基礎講義 分冊1 合格レポートです。 H25-26年度課題「『古事記』において、根の堅州国を訪問した大穴牟遅神に対して須佐能男命が「おれ、大国主神と為り、亦、宇都志国玉神と為」れと言ったことは、何を意味するのか。神話にそって具体的に説明しなさい」 単な...
  • 550 販売中 2015/03/17
  • 閲覧(1,886)
  • 【日大通信】国語科教育法Ⅳ
  • 【日大通教】国語科教育法Ⅳ H25-26年度課題 合格リポート「国語教材に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。」 5つのポイントを押さえ、キーワードも使用しています。 参考用としてお使いください。
  • 550 販売中 2015/03/17
  • 閲覧(2,022)
  • 【日大通信】国文学概論_分冊2
  • 【日大通信】国文学概論 分冊2 合格レポートです。 H27-28年度課題「明治・大正期の文学作品の中から一つを選ぶび、それを熟読・分析する中から、次の課題のいずれかに答えなさい。」 ①「公」と「私」との葛藤から、「近代」とは何かについて考察しなさい。 を選択しています。 ...
  • 550 販売中 2015/03/16
  • 閲覧(3,514)
  • 【日大通信】漢文学1_分冊1
  • 【日大通信】漢文学1 分冊1 合格レポートです。 H25-26年度課題「訓点および書き下し文（訓読）・漢文の基本文型について、実際の例文を挙げながら簡潔に説明しなさい」 「積極的に学習に取り組んでいることがわかるリポートです」との講評をいただきました。 参考用にお使いくだ...
  • 550 販売中 2015/03/16
  • 閲覧(1,910)
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