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代表キーワード :: 日本大学

資料:3,074件

  • 教育の歴史　分冊１　日大通信 0905
  • 日大通信、「教育の歴史」の合格レポートです。（平成25～27年） 参考資料にしてください。 設問 ヨーロッパとアメリカにおける18、19世紀の教育の重要性を、現在の教育への影響という観点から考察し、その概要を簡潔に述べなさい。
  • 1,100 販売中 2021/04/09
  • 閲覧(1,128)
  • 哲学概論　分冊１　日大通信　0531
  • 日大通信「哲学概論・分冊１（0531）」の合格レポートです。（平成25～27年） 参考資料にしてください。 設問 近代哲学に現れる「主観主義」について説明しなさい。
  • 1,100 販売中 2021/04/16
  • 閲覧(1,404)
  • 日大通信 哲学基礎講読 課題1
  • 本レポートでは、アルノー、ニコル共著『論理学、別名思考の技法』を読み解いてい く。彼らは言葉と観念との関係性はどのように成り立っているとしたのだろうか。また その関係性から生じる曖昧さと、その解決の仕方についても着目し、掘り下げていく。 言語記号、すなわち言葉の...
  • 990 販売中 2021/04/30
  • 閲覧(1,390)
  • 英文法　動名詞、現在分詞、不定詞、単純現在形と現在進行形の違い
  • gerund とは動名詞のことであり、日本語では「〜すること」と訳される。形 式は、動詞の原型+ing であり、名詞的性質と、目的語や補語をとったり、副詞 を伴ったりする動詞的性質を併せ持つ。動名詞は述語動詞には用いられないので、 普通の分詞の S+Vという形での主語は持たない。...
  • 990 販売中 2021/04/30
  • 閲覧(1,649)
  • 【日本大学通信教育部リポート課題】民法Ｖ（課題１，課題２）
  • 【日本大学通信教育部】民法Ｖ（K30400）課題１，課題２（2019～2022年度リポート課題） 民法Ｖ（K30400）課題１，課題２の合格判定リポートです。（最終評価：Ａ） 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。 ・内容につきましては、あくまで...
  • 1,650 販売中 2021/05/17
  • 閲覧(2,713)
  • 特別活動・総合的な学習の時間の指導法M_試験
  • 【日大通信】特別活動・総合的な学習の時間の指導法 メディア授業 メディア授業にて開講の「特別活動・総合的な学習の時間の指導法M」試験課題の合格リポートでございます。 課題：「生きる力」を育成することを主軸とする現在の教育政策、及び学習指導要領において、特別活...
  • 660 販売中 2021/06/18
  • 閲覧(2,982)
  • 国語科教育法I
  • 国語科教育法I2019～2022年度リポート課題A評価のレポートです
丸写しはさけて、レポート作成の際の参考資料としてお使いいただけますと幸いです。このご時世で色々と大変だとは思いますが、教員免許取得できるよう一緒に頑張りましょう
  • 550 販売中 2022/03/23
  • 閲覧(716)
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