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資料:3,056件

  • 日本大学通信教育部 経済学概論 分冊2 合格レポート 2019~2022年
  • 評価B 1文章が、丁寧に記述されている。(ふつう) 2説明に対応した図形が、丁寧かつ所定の位置に張り付けされている(ふつう) 3文末表現が、統一されている(いる) 4誤字脱字が(ない) 内容 1IS-LM曲線による国民所得と利子率の決定についての説明がなされて(い...
  • 2,200 販売中 2020/02/20
  • 閲覧(4,134)
  • 日大通信 教育原論 合格レポート&科目修得試験対策
  • 日大通信「教育原論」合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 レポート課題:ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで、ペスタロッチの人間観・教育観について述べよ。[平成25-26年度課題] 先生から「ポイントをおさえてまとめられています。」とのコメントをいただきました...
  • 1,100 販売中 2014/12/26
  • 閲覧(4,133)
  • 【日大通信】心理学(B12100)課題1【2019~2022年度】
  • 【日大通信】心理学(B12100)課題1【2019~2022年度】 心理学課題1の合格リポートです。 実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。 講評で指摘された内容等は修正しておりません。 丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度...
  • 550 販売中 2019/11/11
  • 閲覧(4,128)
  • 日大通信:英米文学概説(分冊1)2017
  • A評価をいただいたレポートです。 「完成度の高いレポートです、具体的で説得力があり、課題が求めていることを十分に満たしています」と評価いただいています。 時間をかけて仕上げたレポートです。 参考にしていただけますと幸いです。
  • 880 販売中 2018/01/02
  • 閲覧(4,127)
  • 【合格レポート】【教職】発達と学習 分冊1
  • 「知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。」 個人の知能水準、または知能の発達程度を測定する検査を知能検査という。19世紀後半からはゴールトンやキャッテルらによって、知能を客観的に測定しようとする試み...
  • 550 販売中 2011/08/16
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  • 日大通教 商品学 分冊1
  • 日大通教 商品学分冊1 平成29・30年度報告課題合格リポートです。 【課題】現代商品の品質構造について考える 【参考web】 日経ビジネスオンライン (http://business.nikkeibp.co.jp/atcl/report/16/061300045/061400002) 違いは?ネット (http://違いは.net/archives/...
  • 1,100 販売中 2017/08/09
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  • メディア授業 試験_総合科目M日本大学を学ぶ 合格レポート
  • 総合科目 M(日本大学を学ぶ-その 120 年の歴史-)試験 高度経済成長期の日本大学について、総合大学化をはじめとする本学の取り組みと、当 時の学生の動向について、知るところを記しなさい。 日本大学が正式に大学となってから、最大の転換点となったのが高度成長期のころで...
  • 2,200 販売中 2011/01/24
  • 閲覧(4,104)
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