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代表キーワード :: 日本大学

資料:3,038件

  • 国語科教育法Ⅰ
  • 国語科教育の立場から次の1と2について、それぞれ論述せよ。 一 教育課程に占める国語科の位置づけについて 二 ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について
  • 1,100 販売中 2013/10/15
  • 閲覧(3,637)
  • 経済政策 分冊1 合格
  • 市場機構の役割と問題点について述べ、政府の役割について述べよ。 *丸写し厳禁です!参考程度にお願いいたします。
  • 660 販売中 2014/03/24
  • 閲覧(1,737)
  • 平成26、27年、日大通信、英文法(分冊1)、合格レポート
  • 平成26年度に取り組んだ日大通信『英文法(分冊1)』の合格レポートです。 C評価と低評価でした。一冊の参考文献(Forest)では、先生からしたら納得できないみたいでした。 先生からの講評をそのまま書くと… “全体的にコンパクトにまとめられ課題をこなしたレポートになっ...
  • 550 販売中 2014/08/19
  • 閲覧(3,278)
  • S0104教育方法学【日本大学理工卒】(合格済)
  • 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計及び評価方法を提案しなさい』 ※シラバス...
  • 550 販売中 2015/01/27
  • 閲覧(1,947) 1
  • 【日大通信】国文学基礎講義_分冊2
  • 【日大通信】国文学基礎講義_ 分冊2 合格レポートです。 H25-26年度課題「室生犀星の「かげろうの日記遺文」にある「兼家は三つの扉の前を往反しながら、ついに、どのような果敢ない結論にすら達しないで、冴野を見まもっていた。ということの理由について説明しなさい」 終わり際...
  • 550 販売中 2015/04/10
  • 閲覧(2,943)
  • 道徳教育の研究 分冊Ⅰリポート
  • レポート試験の合格レポートです。最終評価Sをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】「道徳の時間」の目標と内容、そして指導方法について論述せよ。
  • 550 販売中 2015/05/25
  • 閲覧(2,160)
  • 【日本大学 通信】(科目コード S30900)リポート 分冊2
  • インターネット空間は偶有性の高い空間である。インターネット空間ではデジタル記号が生成・交換される。アナログな記号は、記号ではあっても、個々人の実経験をもとにイメージを形成する、いわば身体性を帯びた記号である。しかし、インターネット空間におけるデジタル記号は、現...
  • 770 販売中 2016/07/05
  • 閲覧(2,001)
  • [日大通信]イギリス文学史Ⅱ(分冊1)
  • イギリス文学史Ⅱのレポートです。課題によってよく理解できていますとの評価をいただいています。 参考になれば幸いです。自己責任の範囲でのご使用をお願いいたします。
  • 550 販売中 2017/08/14
  • 閲覧(2,629)
  • 生涯学習論 分冊1
  • 一口に生涯学習といっても、それに対する考え方や解釈は様々であり、人によっては教育改革の基本理念として生涯教育と同じ意味に解釈したり、生涯学習を文字どおり人間の生涯を通じての学習の総称とする人もいる。 実状を見ても、私たちはそれぞれの感覚で生涯学習という言葉を用...
  • 880 販売中 2009/09/07
  • 閲覧(2,392)
  • 日本大学通信教育部 英米文学概説1
  • L・D・Lerner(以下、ラーナー)の詩の明確な表現に関する見解に基づいて詳述する。 初めにW・Shakespeare(以下、シェイクスピア)の著書Hamlet(以下、『ハムレット』)の第1章の第2場面の文“O, God, O God How weary, stale, flat, unprofitable seem to me all the uses...
  • 2,200 販売中 2010/09/27
  • 閲覧(2,041)
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