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代表キーワード :: 教育

資料:938件

  • 教育心理学第二設題
  • 「適応・不適応の心理的規制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 向社会的傾向の強い小学生は、適応がよく、自己統制が優れている。また抑鬱的な青年と行動障害のある青年は健康な青年よりも回避的処理反応を用い、一方、接近的処理反応が多く回避的処理...
  • 550 販売中 2008/05/01
  • 閲覧(2,087)
  • 教育心理学第一設題
  • 「象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 幼児期は、人格の基礎としての自我が芽生える時期である。子どもが自分なりの意図や予測を抱き、それにもとづいて行動するようになる...
  • 550 販売中 2008/05/01
  • 閲覧(2,299)
  • 家庭科における学習評価の意義と方法
  • 教育評価の目的とは、潜在する能力や可能性を十分引き出され伸張されているか、社会の一員として心身ともに健康で有為な人間に育ちつつあるかを判断するすることである。 さらに、学習評価とは、授業を実施した後、その授業が児童にとって学習目標の達成という観点から価値判断し...
  • 550 販売中 2008/04/23
  • 閲覧(1,661)
  • いじめや不登校に対処するために、担任教師が留意するべきこと。
  • 文部科学省の調査によると、平成18年度の小学校におけるいじめの発生件数は60,897件、平成17年度の不登校が22,709と、昨今は非常に多くの指導上の問題が発生しており、教師にはこれを解決する能力が求められている。 こういった問題を解決するためには、児童との密なコミュニケー...
  • 550 販売中 2008/04/23
  • 閲覧(1,729)
  • ムーブメント教育の基本的な考え方と技法について述べよ
  • 「ムーブメント教育の基本的な考え方と技法について述べよ。」 「ムーブメント（Movement）」を国語辞典、大辞泉で調べると「政治上、社会上、芸術上などの運動」、「絵画、彫刻などに表現された躍動感」とある。「動き」を意味する言葉のようである。その言葉に「教育」を付けた...
  • 550 販売中 2008/04/14
  • 閲覧(13,850)
  • 発達に関するレポート
  • 学習には様々なパターンがある。例えば、トールマンの「潜在学習」の理論では無教科でも学習が成立する、認知地図の形成等があり、ケーラーの「洞察」の理論では回り道、道具の使用・制作や、目標と手段の関係の発見（解決への見通し・突然の解決）、ハーローの学習のセットでは試...
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(2,075)
  • 道徳の学習指導案
  • 道徳 学習指導案 ○○中学 ○○科 教科指導員 ○○○ 指導者 ○○○ 一 期日 平成○○年 ○月○日 ○曜日 ○限目 二 クラス ○年○組 三 教材 ライフボート 四 考察 教材観 (２) 生徒観（省略） 五 単元の目標 命の大切さや、人の命の重さに差はな...
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(6,647)
  • キャリア教育の今後の課題
  • 2005年、フリーター200万人ニート60万人ともいわれ、若年者の働く意欲の低下が大きな社会問題となっている。仕事に対するこれまでの価値観が崩れ、多様な価値観、働き方の中で職業を決めかねている若者が多く見受けられる。その中で、働くことの意義、面白さを体系的、効果的に理解...
  • 550 販売中 2008/03/28
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