代表キーワード :: 教育
資料:936件
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教育方法学１（中・高）
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 2019年度合格
550 販売中 2020/06/15- 閲覧(1,726)
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2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 1単位目
- 課題 ①ＬＤ，ＡＤＨＤ、ＤＣＤの各特性と支援方法（機能分析・ＩＣＴ活用など）について述べよ。 ②自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）の特性と構造化・課題分析・ＳＳＴによる学習・行動支援の有効性について述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作成...
- 550 販売中 2022/05/17
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東洋大学 教育基礎論Ⅰ、課題１、論文試験
- 東洋大学の、教育基礎論Ⅰ（3000字以内）で説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。
- 1,540 販売中 2016/05/16
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仏教大学 人権（同和）教育 第1設題
- 判定B
- 550 販売中 2019/01/10
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2022年 明星大学 通信 知的障害教育総論 「優」合格レポート 1単位目
- 課題 ①知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ②教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作...
- 550 販売中 2022/05/17
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【東洋大学】教育基礎論Ⅱ、課題１、論文試験
- 東洋大学の、教育基礎論Ⅰ（3000字以内）で説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。
- 1,540 販売中 2016/05/16
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教育方法論 期末レポート
- 決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。 立命館大学
- 550 販売中 2020/07/08
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2022年 明星大学 通信 知的障害教育総論 「優」合格レポート 2単位目
- 課題 ①知的障害児を対象とした特別支援学校と特別支援学級の教育課程に関し概説せよ。 ②知的障害者の就労支援及び生涯学習の現状と課題に関し、述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作成してください。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃい...
- 550 販売中 2022/05/17
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教育基本法の教育目的について学校における教育目的を設定せよ。
- わが国の教育基本法（昭和22年）の教育目的について考察し、「学校における教育目的」を具体的に設定せよ。 『教育基本法』は、戦前の教育勅語の代わりとなる新しい教育の指針としてつくられた。教育を受ける機会の均等、男女共学などの理念を掲げた11条から成り立ち、「教育の憲...
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教員免許更新を議論する前に
- 教員免許更新制を議論する前に 大学に通って余分に単位をとれば、免許がもらえる。そのような免許が世の中にはいくつか存在する。教員免許は、その中の一つだ。もちろん、教職課程をとればそれだけ多くの授業を履修しなければならないので教職課程をとっていない人よりは負担が大...
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