代表キーワード :: 教育課程論

資料:193件

  • 日大通信 教育課程論 合格リポート
  • 2024年度「教育課程論」の合格リポートです。リポート文は文末に記載します。 課題は次の通りです。 ------- 【課題】 平成29・30・31年改訂学習指導要領のポイントを3つ説明しなさい ------- リポートの講評:テキスト等に書かれた現行の学習指導要領のポイントをよく捕え...
  • 550 販売中 2024/12/06
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  • 聖徳大学 教育課程論 第1課題第1設題
  • 第一課題 第一設題 戦後は法令主義になり、それまでの勅令主義ではなく、 国民主権の原理において基本的には民主主義手続きをお いて教育の大義が決められるようになった。今までは教 育勅語によって規定されていたが、それがなくなり、法 令主義の教育関係法規へとなった。 どのよ...
  • 550 販売中 2012/01/16
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  • 【明星大学通信教育課程】教育課程論ー4単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 教育課程の意味を明らかにし、『学習指導要領』における教育課程の変遷をまとめなさい。 ※参考文献 「国土社の教育選書16」武村重和著 発行/国土社(1998年) 「教育課...
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【教育課程論】 1単位目 明星大学 合格レポート
  • 明星大学 教育課程論 1単位目 参考文献「現代教育課程入門」 鯨井俊彦・青木秀雄・林幹夫編著 (明星大学出版部)配本09年度~ 課題1、教育課程とはどういう意味か、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのかについて具体的に論じなさい。 課題2、戦前の教則、学科課...
  • 550 販売中 2012/12/11
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  • 教育課程論
  • 教育関係法規の中の、教育課程について説明しています。また、教育課程の基準が設定されている理由について書いております。
  • 660 販売中 2016/10/26
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  • 教育課程論①
  • 第一課題 第一節題 1945年以前の日本では教育の大義に関しては教育勅語によって、学校制度と教育計画に関しては勅令によって規定されていた。そして1945年以降は、教育法案は議会において審議し採択された法律として成立するようになり、勅令主義から法令主義へと転換した。これに...
  • 550 販売中 2011/08/02
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  • 教育課程論①
  • 総評 設題の理解:2 文字:1 文章の表現:1 参考図書:1 内容:1
  • 550 販売中 2015/01/26
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  • 教育課程論②
  • 第二課題 第一節題 日本の教育課程の中核をみなしてきたのは文字と数の学習である。普通に「読み書き計算」といわれているものは、伝統的に一般民衆の児童教育の主たる内容であったし、現在においても基礎的な教科であることに変わりはない。これらを学ぶことは、言語操作技能と数...
  • 550 販売中 2011/08/02
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  • 【教育課程論】 3単位目 明星大学 合格レポート
  • 明星大学 教育課程論 3単位目 参考文献「現代教育課程入門」 鯨井俊彦・青木秀雄・林幹夫編著 (明星大学出版部)配本09年度~ 課題 「学習指導要領(2008[平成20]年3月告示)」の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第1章 総則」で述べられている「第1 教育課...
  • 550 販売中 2012/12/11
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  • 教育課程論②
  • (所見)教育課程を実施する際の配慮事項に関する意見がもう少し具体的にあるとなおよい。 総評 設題の理解:2 文字:1 文章の表現:1 参考図書:2 内容:1
  • 550 販売中 2015/01/26
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  • 教育課程論(2)定期試験レポート
  • 幼児教育における教育課程をまとめた作品です。通信制大学の課題レポート・単位認定試験でも高評価を頂いています。必須の資料です。
  • 1,100 販売中 2017/04/05
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