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520件
教育方法学1
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 従来の知識伝達を重視した授業と児童・生徒が主体的に学習する授業は、それぞれ「...
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販売中 2009/10/07
閲覧(1,473)
ysk
佛教大学 教育方法学1(中・高) Z1117 B評価
2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
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販売中 2018/02/13
閲覧(1,473)
ASK-F
佛教大学 教育方法学 第二設題 基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について
リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
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販売中 2012/06/15
閲覧(1,463)
DDDDC_
【教育方法学Ⅰ】 2単位分セット 明星大学 合格レポート ★お買い得★
2単位分のレポートです。 2011年度の課題に対応しています。
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販売中 2012/12/17
閲覧(1,459)
nicechoice
教育方法学2
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販売中 2009/11/16
閲覧(1,453)
7084igarasi
451 教育方法学Ⅰ 1単位目
1、我が国の教育方法の歴史をまとめたうえで、今後の課題を整理せよ。 2、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
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販売中 2010/12/13
閲覧(1,446)
hap0827
佛教大学通信 教育方法学①
設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ―はじめに― 現在、急速に情報が飛び交い社会の中で、私たちは1秒もかから...
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販売中 2009/07/10
閲覧(1,443)
教員taku 佛大通
教育方法学1 S8104 A判定
「問題」 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 「解答」 新教育課程では、 ①基礎的な学力A ②基礎的な学力B ③発...
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販売中 2011/03/02
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hyyy
教育方法学1
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販売中 2009/11/16
閲覧(1,428)
7084igarasi
教育方法学
2022年度 シラバス対応 佛教大学 通信教育課程 教育方法学の合格済みレポートです。 ※佛大では、そのままの転用等の丸写しは必ず処罰の対象となりますので参考資料としてお使い下さい。
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販売中 2022/05/06
閲覧(1,407)
ko307580
Z1108教育方法学
佛教大学英米文学科A合格レポート
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販売中 2011/01/05
閲覧(1,402)
djam
教育方法学 第2課題
S
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販売中 2011/06/29
閲覧(1,390)
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