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678件
S0105 教育心理学 第1設題 レポート
B判定でした。 象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
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販売中 2012/07/26
閲覧(1,986)
apple_apple
S0105 教育心理学 第2設題 レポート
A判定でした。 適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
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販売中 2012/07/26
閲覧(1,657)
apple_apple
教育心理学 第2投題
B評価4000字 適応機制が全種類紹介されてない、不適応状況の説明をもっと詳しくと所見にありこの評価です。 参考資料 教育心理学 杉田千鶴子 発達心理学入門 久世妙子 他 おもしろくてよく分かる心理学 林洋一
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販売中 2013/05/07
閲覧(1,867)
civ2015
教育心理学1(レポート第1設題)
Z1103 教育心理学1(レポート第1設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第1設題:児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ
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販売中 2014/09/02
閲覧(1,866)
whitetinypaw
明星大学 PA2030 教育心理学(2019年) 1単位目(2020年、2021年対応)
明星大学通信教育部 PA2030 教育心理学(1単位目)合格レポートです。最後に、担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。
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販売中 2021/08/13
閲覧(1,928)
ヴォヴォ
教育心理学とはどのような学問か
こちらに掲載しております内容は、決して「模範解答」的なものではなく、あくまでも私個人のレポート・論文として掲載しております。 よって掲載しております内容によって生じました不利益及び問題に関しては、申し訳ありませんが、一切責任を負いかねますのでご了承頂きたくお願い...
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販売中 2009/02/09
閲覧(3,839)
さぁや
教育心理学② 子どもの
「子どもの(不適応行動)について述べよ。」 子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることがある。しかし、次の幼児期段階になると、欲求不満に耐える力によって、欲求の満足が阻止されても不適応状態に陥らずに済むようになる...
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販売中 2009/10/01
閲覧(1,703)
gacyapin
【佛教大学通信】 Z1103 教育心理学1 【レポート 第1設題】
皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
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販売中 2015/04/20
閲覧(2,032)
chibip
大阪芸術大学通信教育部 教育心理学(初等)第2課題⑥&⑧
大阪芸術大学通信教育部の教育心理学(初等)の合格レポートです。 第2課題:①~⑧の設問から2題選択して下さい。 このレポートは、⑥と⑧が入っています。 ⑥学校カウンセリングについて、特徴や課題を含めて論じなさい。 ⑧学習障害(児)について論じなさい。
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販売中 2018/04/17
閲覧(3,082)
黒とんぼ
【明星大学】PA2030 2単位目_教育心理学 2023年度合格レポート
2023年度合格レポートです。参考としてご活用ください! 【課題】 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 【解説】 2020年度以降のテキストでは第3章にある諸理論を...
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販売中 2023/05/15
閲覧(1,472)
Toivo
教育心理学1
「人格とは何か,主な人格のとらえ方(理論など)を簡潔にまとめ,さらに人格形成の要因とそれがどのように作用するか,主なものを説明せよ。」 教育基本法の1条に「人格の完成を目指し・・・」という文がある。それを読みながら「人格が完成することがあるのか」と常日頃感じてい...
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販売中 2008/08/01
閲覧(2,048)
redbee
【Z1103】教育心理学1 A評価 2017
佛教大学 教育心理学1 【第一設題】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
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販売中 2016/11/15
閲覧(2,041)
tsunamiii
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