代表キーワード :: 教育実習

資料:71件

  • 教育実習事前レポート
  • 1発達障害をもつ子供の理解 発達障害の理解 ?LD (聞く)(読む)(話す)(計算する)(推論する)などの能力のうち特定のものの習得や使用に著しい困難をもっている。 ?AD/HD 年齢相応の注意力が見られない。 集中困難・注意の転導性・うっかりミス・達成困難...
  • 550 販売中 2005/12/19
  • 閲覧(2,437) コメント(2)
  • 教育実習研究(中・高)(第1設題)
  • 「実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。」 国語科学習指導案 授業者 1.指導日時:平成19年11月20日(火) 2.指導学級:1年D組(在籍34名) 3.教材名:「ものづくりの知恵」 (教育出版P68~78) 4.教材観:本教材は「ものづくり」...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(2,231)
  • 教育実習内諾後打ち合わせ時 持参書類
  • 教育実習の内諾をいただいた後に、 実際に実習校に持参し、打ち合わせに使用した書類です。 内諾後打ち合わせの時点では、 実習校側に、大学から何のインフォメーションもないので、 実習の詳細、印をいただく書類、実習日誌の説明などを まとめた書類があると、実習校からの評価...
  • 550 販売中 2013/07/29
  • 閲覧(5,055)
  • 教育実習を終えて(日本大学通信教育部 教育実習事後レポート)
  • 教育実習を終えて(教育実習事後レポート) 日本大学通信教育部 これからの教師の理想像や使命、努力すべき点についても 述べています。 高等学校にも対応できる内容となっています。 令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利...
  • 550 販売中 2020/09/08
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  • 教育実習を終えて
  • 四週間の教育実習では連立方程式の文章問題を教え、研究授業では一次関数の導入だったため、私が中学生のころと比べて「新指導要領」に差はありませんでした。そこで塾や家庭教師で教えていて困ったことについて述べます。 以前は「不等式」は中学三年生で習ったのですが、現在は...
  • 550 販売中 2006/01/20
  • 閲覧(2,246)
  • 子どもの成長における期待のもたらす影響
  • 子どもの成長における「期待」のもたらす影響 成長を期待された子どもたちが実際に成長したという事実についてどう説明するか。 初めに思い浮かぶ答えは、教師たちは何も言われない生徒たちに比べて、彼ら(成長を期待された子どもたち)の方に多く時間を費やしたに違いない...
  • 550 販売中 2008/07/15
  • 閲覧(1,467)
  • 研究授業サンプル
  • 研究授業サンプル(小学5年社会科) この資料は教育実習内で行った研究授業を基に作成しています。教育実習では研究授業を行うことが原則化されています。資料をご覧になることにより、こういうふうに授業を行うのだと参考にして頂けたら幸いです。 平成22年 1月 ...
  • 550 販売中 2010/01/18
  • 閲覧(2,321)
  • 佛教大学 教育実習可能要件単位最短パック
  • 教育実習に行くために必至とされる教職単位を最短で取れる組み合わせのパックです。 この他に教員免許を取得する予定の専門科目の単位、「教育実習研究」を受講しなければなりませんが、教職単位についてはこの科目を履修しておけば満たされます。 5科目あり、バラでは500+税で販売...
  • 2,200 販売中 2014/05/26
  • 閲覧(2,105)
  • 教育実習前のレポート
  • わたしはなぜ教師をめざすのか 社会人向けです。しかしながらアルバイトを通した社会観からみたことを軸に書くと同じように使えるかもしれません。自分のきっかけなども置き変えてみてはいかがでしょうか。 教科についてはそれぞれの教科でお使いいただければよいと思います。こち...
  • 1,100 販売中 2010/01/19
  • 閲覧(2,870)
  • 教職実践演習 1単位目(合格)
  • 明星大学通信教育部教育学科 教職実践演習 1単位目の合格レポートです。 課題は 『1.実践的指導力について、あるべき教師の資質能力と自分自身のそれを比較し、具体的に省察しなさい。 2.教員は同僚教員と協働すると共に、保護者や地域との連携を図り、子どもたちの教育環境を整え...
  • 770 販売中 2016/03/15
  • 閲覧(3,212)
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