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代表キーワード :: 教育学

資料:1,160件

  • 【日大通信】政治学原論リポート②【2019~2022年度】
  • 日本大学通信教育学部、2019~2022年度の政治学原論のリポート課題②、「日本の衆議院/参議院の選挙戦度について具体的に説明しなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくま...
  • 550 販売中 2022/04/18
  • 閲覧(1,843)
  • 体育の学習指導におけるルールの工夫について〜ドッジボール〜
  • 体育の学習指導におけるルールの工夫について 〜ドッジボール〜 私は、自分が小学生のときに体育の授業でよく行われ、みんなが大好きな球技のひとつでもあった「ドッジボール」について、自分の経験をもとに考えていきたいと思う。 ?工夫例 A. 男子は相手チームの女子にボール...
  • 550 販売中 2005/05/27
  • 閲覧(5,886) コメント(16)
  • 【早稲田大学】女子体育普及の意義
  • 女子体育普及の意義は、どのようなものだろうか。著者なりにまとめるならば以下の3点となる。 ⑴女性観の転換 これは、男性からの押し付けられる女性らしさからの脱却であり、「産む性」としての体育を積極的に肯定することにより、健康という美しさの価値基準を高めた。 ...
  • 550 販売中 2006/02/08
  • 閲覧(2,224) コメント(1)
  • 授業案
  • 単元の目標 地球が、他の天体と著しく違う点として液体状の水の存在が第一に挙げられる。生物圏の定義が「液体状の水の存在と外部からの十分なエネルギー供給」とされるように、水と生命は不可分であり、水の循環は生命の存在を支配している。地球上の水の総量は,約14億 km3と推...
  • 550 販売中 2006/02/27
  • 閲覧(2,635) コメント(1)
  • 教師という仕事
  • ? 教師聖職者論 教師は、天から与えられた天職だという考え方 「順良・信愛・威重」の気質を持つことを要求される ひたすらに教育という崇高な使命に邁進すべきである 献身的な職務態度を要求される 営利を追ってはならない 経済的報酬に固持することなく薄給に甘んじてこそ...
  • 550 販売中 2006/08/16
  • 閲覧(4,378)
  • 教育原論 第二設題(1)
  • S0101 教育原論 第2設題(1) 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 評価A
  • 550 販売中 2011/01/18
  • 閲覧(1,790)
  • 社会科指導法第1分冊
  • 1.学習指導案とは 学習指導案は、教師の設計図とも言え、時案、指導案、授業案、教案などと呼ばれ、単位時間の指導計画のことである。学習指導案は、指導目標、指導内容、指導過程をはじめ、指導上の留意事項、評価に至るまで計画するのもであり、まずよい授業を期待するのは、そ...
  • 550 販売中 2011/01/31
  • 閲覧(2,318)
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 戦後の同和教育は京都市内の被差別部落を題材にした小説が出版された事で,戦後の解放運動から大きく転換する。1951年の「オールロマンス...
  • 550 販売中 2011/05/24
  • 閲覧(2,515)
  • [合格]初等音楽科教育法 1単位め
  • 明星大学通信教育部通信教育部の初等音楽科教育法の合格レポートです。 一発合格をいただきました。 ぜひ参考にしてください。
  • 550 販売中 2018/05/18
  • 閲覧(2,399)
  • 教育学の方法論と教育政治学
  • 教育学について 他の学問分野(例えば心理学)と比較してみると、教育学の大きな特徴として、方法論の欠如があげられる。教育政治学を例にとってみると、教育政治学とは、政治学の研究手法を用いて教育現象を政治的側面から分析していくこと、ということになろうが、これは教育学独...
  • 550 販売中 2006/01/13
  • 閲覧(2,316) コメント(12)
  • ロックの教育
  • コメニウスは学習内容の実際的な価値に注目し、実生活の中で役に立つ具体的・個別的な知識・技能の獲得を目指した「実質陶冶」の立場をとる。それに対してロックは、学習内容の習得よりもそれを手段として精神的な諸能力(記憶力・創造力・問題解決能力・判断力・推理力・観察力・...
  • 550 販売中 2006/08/06
  • 閲覧(8,002)
  • 学校教育課程論
  • 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 (1)教育課程とは 教育課程とは「学校教育が目指す目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。...
  • 550 販売中 2011/04/19
  • 閲覧(2,194)
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