代表キーワード :: 教育学
資料:1,160件
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貝原益軒と近世の教育
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近世の教育には、近代の学習原理とは全く異質な原理にたつ学習文化が存在した。その近世の社会の中で、無自覚のうちに蓄積されてきた教育と学習の文化を明確な形で言語化したのが貝原益軒であった。ここでは、貝原益軒の思想に見られる近世教育の注目すべき点について考えていく。...
550 販売中 2006/02/05
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教育相談の研究
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第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)のあり方(進め方)について述べなさい。 教育相談とは、未完成の子どもの人格をバランスよく保ちながら発達を援助することである。 現在、教育相談は問題や困難を抱えた生徒に対してカウンセリングによって問題解決を図り、...
550 販売中 2006/02/09
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ごんぎつね指導案
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単元名 ごんぎつね 学習指導の目標 1 表現に即して場面やその情景を想像しながら読み、人物の様子や気持ちの移り変わりを思い描くことができるようにさせる。 2 効果的な情景描写や比喩表現、会話などについて理解し、自分の表現に生かすことができるようにさせる。 3 「...
550 販売中 2006/02/11
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茶の間に飛び込むTVの影響と受けて側が考えるべきことを具体例
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?.事故の概要 JR福知山線衝突脱線事故 H17.4.25 午前9時20分ごろ、兵庫県尼崎市のJR福知山線塚口―尼崎駅間の第1新横枕踏切の手前で、宝塚発同志社前行き快速電車の車両7両のうち4両が脱線、1〜4両目が線路脇にはみ出し、1.2両目はマンションに激突、大破した。電車には乗客...
550 販売中 2006/02/12
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【早稲田大学】地域スポーツにおける活動拠点の限界〜バレーボールの事例から〜
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バレーボールという競技は、ネットとコートとボールがあれば、その実施は場所を選ばない。学校教育において校庭でバレーボールをしたという人も少なくないだろう。オリンピックでさえも屋外でバレーボール競技が行われた時代も存在した。しかしながら、現在のバレーボールの大会が...
1,100 販売中 2006/02/14
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自立・個・identityとは何か
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人間とは「社会的存在として人格を中心に考えたひと、またその全体」という意味であるらしい。「人」という漢字からもわかるように我々は誰か他の人や集団と支え合って生きている存在である。生きている限り、我々は必ずどこかの集団に属していることになり、そこには自分がその集...
550 販売中 2006/02/15
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西ドイツと日本の戦後処理の違いについて
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日本の戦後はよくドイツ(正確には旧西ドイツ)と比較される。それは、戦前戦中は同じようなファシズムの国であり、同盟を結んで侵略を続け、戦後は同じ敗戦国として底辺から出発したにも関わらず、ドイツは「過去」の反省を徹底的に行い周辺国とも良好な関係を維持しているのに対...
550 販売中 2006/02/15
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子どもたちが自ら創る多面的な授業
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★設定理由 教育実習を通し、授業実践において重要視すべき点がいくつかあげられた。その一つに、「子どもたちが自ら作り上げる授業」「問題に対して(子どもたちが)多面的な視点を持つ」ということがある。自分自身それについて悩み、考え、授業を行ってきたが、今回改めてその...
550 販売中 2006/02/22
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大人になることの難しさ「フリーター問題」
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なぜこのテーマに関心を持ったかというと、私自身や周りの友人の将来に関わってくる大事な問題だからである。高校の頃は「大学に行けば就職できる」と何となく思っていたが、この授業を通して、また実際に卒業した先輩や就職活動をしている先輩を見たり、話を聞いて、将来に対する...
550 販売中 2006/02/23
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掃除の達人になろう
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自分のお道具箱や、ロッカーを整理・整頓しよう。いらないものや新しくいるもの、整理・整頓してわかったことや感想を書いてみよう!
550 販売中 2006/03/04
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学校教育の今後の展開と教育方法の研究能力
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現在の学校教育が当面しているものは、現代社会が著しく情報社会となっていることに起因する現象であるといえる。 パソコンや携帯電話など情報機器の低価格化、通信回線の高速化などインフラ面での改善により、インターネット上に散在する膨大な情報を得られることが近年の最も大き...
550 販売中 2006/03/13
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中学・高校において進路指導をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか
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「中学・高校において進路指導をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。進路指導と職業指導の両方について、それぞれ説明せよ。」 ●進路指導 ここでの進路指導は、進学についての指導である。経済のグローバル化により、雇用形態が多種多様になりつつある。ど...
550 販売中 2006/03/15
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