代表キーワード :: 教育原論
資料:469件
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教育原論 第2設題
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『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ロックは、タブラ・ラサ(精神白紙説)を唱えた。これは、心の中には、生まれながらに刻み付けられた概念や理念などはないという考えのことである。この考えに従えば、子どもは、生まれたときは...
550 販売中 2009/06/30
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教育原論
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550 販売中 2009/11/03
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教育原論 ・説題2
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックといえばイギリスの哲学者、政治思想家である。彼は精教徒の地主の子として生まれた。先ず彼の生まれた時代背景を考えてみる。イギリスでは彼が生まれて10年後位あとに市民革命が起...
550 販売中 2011/05/24
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S0101 教育原論2 レポート A判定
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設題名 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験...
550 販売中 2011/10/07
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教育原論設題2 決定稿
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2014年に提出しA判定をいただきました。リポート作成の参考にしていただけば幸いです。
550 販売中 2014/09/25
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Z1102教育原論1
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2017年度B判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
550 販売中 2018/01/26
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教育原論1
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ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは教育の理想を人間の諸力の調和という点においた。ペスタロッチーにとって、人間は神の被造物であり、この地上にあらゆる道徳的、身体的、知的な能力の萌芽をもって現われ来るものであり、この能力は...
550 販売中 2010/07/26
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教育原論1
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『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 「発達」とは、精子と卵子の受精から死に至るまでの一生涯の「質的・量的な変化の過程」と定義されており、現代の発達心理学においては、誕生から死に至るまでの生涯全ての過程を「発達」と定義している。 「発達」は、順序性や連続...
550 販売中 2011/05/26
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