すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
会員登録方法を選択してください
LINEで簡単登録
Googleで簡単登録
または
メールアドレスで登録
×
代表キーワード ::
教育原論
全ての種類
全ての種類
文書
写真
圧縮ファイル
最新資料
人気資料
高評価順
ベストセラー
販売資料
詳細
一覧表示
資料:
469件
教育原論設題2 決定稿
2014年に提出しA判定をいただきました。リポート作成の参考にしていただけば幸いです。
550
販売中 2014/09/25
閲覧(1,218)
0816
佛教大学 Z1102教育原論
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 【所見】 テキストを深く読み、よくまとめられて...
770
販売中 2015/05/08
閲覧(1,214)
現役教員 佛大通信修了
教育原論
550
販売中 2009/11/03
閲覧(1,209)
suizo
S0101教育原論_テスト対策
880
販売中 2009/11/15
閲覧(1,209)
kyouta
S0101教育原論(第2設題)
A評点(ジョン・ロックの紳士教育についてうまく説明したリポートです)
550
販売中 2010/11/03
閲覧(1,208)
miwa
S0101 教育原論 第1設題(A評価)
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 1.はじめに ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチー(1746-1827)はスイスが生んだ教育実践家であり、孤児や貧民を対象とした教育活動と、その実践を紹介する執筆活動を通して、特に子どもの初等教育段階に必要とさ...
550
販売中 2010/06/23
閲覧(1,204)
てぃも
【佛教大学通信教育部】教育原論(第二設題)
「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」
550
販売中 2009/07/07
閲覧(1,185)
ガリ勉リーダー
教育原論 第一設題
「 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について述べよ。」 直観教授の考え方 直観の原理 ペスタロッチーは、「直観の原理」を教育方法の重要な柱と考えている。「直観と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本源的に人間的で、精神的かつ道徳的である。人間は直...
550
販売中 2010/02/09
閲覧(1,175)
shiba_yu
教育原論1
550
販売中 2009/11/25
閲覧(1,163)
youching33
教育原論第二設題ほ[1]..
550
販売中 2009/11/09
閲覧(1,154)
asuka0308
教育原論 第二設題
「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 1 紳士教育とは ロックの教育論は、一般に紳士教育論と言われている。紳士(ジェントルマン)は、健全な身体と道徳と知識を持っているべきである。「健全な身体における健全な精神とは、言葉は...
550
販売中 2010/02/09
閲覧(1,099)
shiba_yu
教育原論 ・説題2
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックといえばイギリスの哲学者、政治思想家である。彼は精教徒の地主の子として生まれた。先ず彼の生まれた時代背景を考えてみる。イギリスでは彼が生まれて10年後位あとに市民革命が起...
550
販売中 2011/05/24
閲覧(1,091)
ミエ
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
資料を推薦する
優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
会員アイコンに機能を追加
会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
ファイル内検索とは?
購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告
×
🎓 AIスタディメイト サービス開始
導入記念価格でご提供
学習をサポートする AI が、資料の基礎となる原稿を作成いたします。
導入価格:100円
(通常200円)