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468件
教育原論 第1設題
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーは、ルソーと同様に、子どもには、将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには、未だ動物...
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販売中 2009/06/30
閲覧(1,486)
sati
Z1102 教育原論1
2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
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販売中 2012/01/19
閲覧(1,208)
**るか**
教育原論(S0101) 第1設題 A評価 【2014年度対応】 リポート 佛教大学
【2014年度対応】 教育原論(S0101) 第1設題「ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ」のリポートです。A評価を頂きました。リポート作成の参考になさって下さい。
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販売中 2012/07/24
閲覧(1,541)
tomojewel
教育原論1
設 題 ⇒「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 今回のレポートで、ペスタロッチーの教育学について考察する前に、ペスタロッチーという人間の生涯をまとめておこうと思う。 「世界の教育者」と呼ばれるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、174...
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販売中 2008/07/15
閲覧(1,419)
narukami
S8101 教育原論1(第1設題)
S8101(教育原論1)のレポートで、A評価をいただいたものです。 全て指定教科書「教育学の基礎」を参照しております。 第1設題「ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。」
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販売中 2018/10/01
閲覧(2,535)
yamacheke
教育原論2
設 題 ⇒「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 今回のレポートで、ジョン・ロックの教育論を考察する前に、ジョン・ロックの生涯を見ておこうと思う。 ジョン・ロックは、1632年イングランド西部で生まれる。ウェストミンスター...
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販売中 2008/07/15
閲覧(2,014)
narukami
S0101 教育原論 第2設題(A評価)
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に 習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 1.はじめに ジョン・ロック(1632-1704)はイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般に経験主義を代表する哲学者として、また近代デモクラシーの理論を樹立した政治学者として知られている...
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販売中 2010/06/23
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てぃも
教育原論1
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販売中 2009/11/25
閲覧(877)
youching33
S0101 教育原論 第2設 A判定
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、 特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックは、1632年にイングランドに生ま れた。若い頃から医学に関心を持ち、その中で実証主義 ・経験主義の学問精神を学び取った。1675年、医師 になった。1683年には政争にま...
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販売中 2010/04/12
閲覧(1,139)
みう
佛教大学 S0101 教育原論 第1設題 評価Aレポート
佛教大学 S0101 教育原論 第1設題の評価Aのレポートです。 参考にしてください。
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販売中 2010/12/09
閲覧(1,417)
日本代表
教育原論
S0101 教育原論・科目最終試験対策 過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。 教科書を参考に要点をまとめて、効率よく試験勉強できるように作成しています。 制作にはかなり時間を要しましたが、この資料のお陰で一度も不合格...
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販売中 2011/10/21
閲覧(2,011)
せーぴよ
佛教大学通信教育学部 S8101 教育原論1 第1設題(A判定合格済)
佛教大学通信教育学部 S8101 教育原論1 第1設題 「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」についてのレポートです。 参考文献//『教育学の基礎』『人間の発達課題と教育』です。 本学テキストと、別途参考文献により簡単内容にまとめております。 『人間の発達課題と教育...
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販売中 2013/09/24
閲覧(2,197)
たんばや
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