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468件
教育原論 第1設題 第2設題
S0101 教育原論 『教育学の基礎』 佛教大学 "ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 設題 ジョン・ロックの紳士教育を説明することにより、彼の習慣形成や賞罰法とはどのようなものかを調べる。 第1設題評価:A 第2設題評価:A 所見 ・"第1設題...
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販売中 2022/05/02
閲覧(2,430)
koriko
S8101_教育原論1
佛教大学 S8101_教育原論1のレポートです。A評価です。 他の学生の見本にしたい良いレポートだ、との評価をいただきました。 「冒頭」と「まとめ」のみ他の文献を参考にしていますが、それ以外の大部分は教科書を参考に作成しております。 設題 『ソクラテスの教育観に注...
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販売中 2017/05/10
閲覧(2,399)
perorep
教育原論1
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろう...
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販売中 2007/11/09
閲覧(2,381)
シーサー
佛教大学 S0101教育原論 第二設題
佛教大学通信教育課程 S0101教育原論 第二設題レポートです。 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
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販売中 2013/06/27
閲覧(2,375)
kinnrti
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
ロックの教育論は紳士教育論と言われている。紳士とは、健全な身体と道徳と知識を持っている事を意味している。その中でも習慣形成と賞罰法について述べようと思う。 まずは習慣形成について。この教育論のきっかけは、当時の親たちが幼児期の子どもを教育するに際して子どもを可...
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販売中 2006/10/05
閲覧(2,367) コメント(10)
beckhaz
S0101 教育原論 科目最終試験 6題セット 2016年 佛教大学
2016年度 試験合格済み 1問あたり、おおよそ試験用紙の8割程度の量です。 覚えやすいように分類分けなどをしていますので、直前の暗記でも頭に入りやすいと思います。
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販売中 2016/08/03
閲覧(2,347)
pinopooh
Z1102 教育原論1 第1設題 A判定
佛教大学通信課程Z1102教育原論1 第1設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 設題 ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。
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販売中 2017/12/18
閲覧(2,339)
s-no.6-9
教育原論1 第一設題
「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 発達課題というのは、人間の発達に応じた課題のことである。 ハヴィガーストは、発達課題論の代表的提唱者であり、はじめは化学や物理学などの自然教育に興味を持っていたが、その後、理科教育に関心を持つようになった。 さらに関心...
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販売中 2009/02/10
閲覧(2,337)
kazukichan
佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1102 教育原論 A判定
佛教大学通信教育課程、教職課程における、Z1102教育原論のリポート(第一設題)です。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。
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販売中 2016/08/16
閲覧(2,334)
ottoernst
佛教大学 S0101 教育原論 レポート 第1設題&第2設題 2015年
S0101教育原論のレポートです。 第1設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 第2設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
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販売中 2015/01/30
閲覧(2,331)
赤いりんご
佛教大学通信 教育原論1 ハヴィガーストの発達課題について述べよ
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
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販売中 2013/04/26
閲覧(2,327)
私のリポートは全てA判定かB判定
Z1102、教育原論1 A評価
Z1102、教育原論1のレポートです。 A評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
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販売中 2014/10/03
閲覧(2,316)
na-ma-ko
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