代表キーワード :: 教育原論
資料:455件
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教育原論1
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佛教大学通信教育部 Z1102教育原論1のA判定レポート。設題1「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」 所見は「設題の趣旨に合致してよいレポートです」
- 550 販売中 2010/11/01
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教育原論 最終科目試験
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『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 発達課題とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味する。ハヴィガーストは、発達課題という考えが教育にとって有益である理由として、次の2つを挙げている。1つ目は、「学校における教育目標を発見し設定すること...
- 550 販売中 2010/10/19
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教育原論 第1設題 A判定 佛教大学
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教育原論 第1設題 “ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。” A判定 【採点者所見】 ペスタロッチーの教育をよく理解して記述されています。 【一言】 レポートの参考にどうぞ。
- 550 販売中 2010/10/12
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教育原論 第2設題 A判定 佛教大学
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教育原論 第2設題 “ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。” A判定 【一言】 レポートの参考にどうぞ。
- 550 販売中 2010/10/12
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教育原論 第2設題 A評価
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教育原論の第2設題です。A評価でした。 参考までにどうぞ。 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」
- 550 販売中 2010/10/08
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教育原論 第1設題 A評価
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教育原論の第1設題です。A評価でした。 参考までにどうぞ。 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」
- 550 販売中 2010/10/08
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【セットレポート】 佛教大学 S0101 教育原論 A判定
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4単位分(第1設題:2単位、第2設題:2単位)のレポートを一つにまとめてお得にしました。 第1設題、第2設題ともにA判定です。 第1設題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 第2設題:ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰...
- 880 販売中 2010/09/15
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コメント(1)
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教育原論 第1設題 A評価
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ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは1746年、スイスのチューリッヒで生まれた。大学在学中、貧民救済のために法学を学び、特に政治学・歴史学の教授ボートマーに魅了され、祖国への愛国心と政治改革に目覚め、「愛国者団」という政治...
- 1,320 販売中 2010/09/13
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