代表キーワード :: 教師論

資料:102件

  • 583 教師論 2単位目
  • 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。
  • 550 販売中 2010/12/13
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  • 教師論 第二分冊
  • 略題 21世紀の教師 2節 IT時代と教師 要約 21世紀の情報化社会において、ビジネスや産業界ではもとより教育界においても新しい教育のツールとしてコンピュータを導入している。情報技術をどう教育に活かしていくかという重大な課題に直面している状況が教育現場に存在する。 文部省...
  • 1,100 販売中 2011/06/02
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  • 583教師論1単位目word版合格レポート
  • 583 教師論 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、教員養成の歴史について論述せよ。 2、教職の専門性について論述せよ。 ----------------------------------------------<講評>------...
  • 550 販売中 2010/05/15
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  • 教師論
  • 二十一世紀において学校教育、教師に求められているものはどのようなものか。教職員養成審議会であげられているものに「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」というものがある。その中でも、三つ目にあげられている「社会の変化に適応するための知識及び技能」が情報化...
  • 550 販売中 2009/11/08
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  • 【教師論】 1単位目 明星大学 合格レポート 583
  • 明星大学 教師論 1単位目 参考文献 「第2版 教師論」 森下恭光編著 課題1 教員養成の歴史について論述せよ。 課題2 教職の専門性について論述せよ。 課題1 本論では教員養成の歴史を、その制度・理念を中心として述べる。 近代化を進めるために明治5年に「学制」が頒布され、翌年...
  • 550 販売中 2012/12/04
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  • 【教師論】 2単位目 明星大学 合格レポート 583
  • 明星大学 教師論 2単位目 参考文献 「第2版 教師論」 森下恭光編著 課題1 現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 課題2 教職者に求められる教育愛について論述せよ。 課題1 教育職員養成審議会は平成9年の答申において、教員に求められる資質能力を次のように述べて...
  • 550 販売中 2012/12/04
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  • 教師論 1単位目
  • 教師論 1単位目 ★教員養成の歴史について論述せよ(制度と理論の面から) 1、教員養成の歴史は、明治5年の「学制」に先立つ数カ月前に、教員養成を行う学校「師範学校」の設立とともに始まった。東京から始まり、全府県に師範学校が設立されるにはさらに4年ほどかかったものの、...
  • 550 販売中 2010/11/08
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  • 教師論
  • 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。」 序論 日本においては教育の目的を個人より社会の側に置く傾向が強いと言える。戦後直後の教育では日本社会の民主化が、高度経済成長期には産業振興が、昨今では新自由主義に基づく国際経済競争や愛国心な...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 教師論・教師の資質とあるべき姿について
  • 教師の資質とあるべき姿について セクハラや体罰で捕まる教師が増えている。これは本来、教師に必要な資質を失っているためだと思われる。教師に必要な資質とは、なによりもまず教職に対する『誇り』であると私は考える。当然、それ以外にも信念や専門的な知識、技術といったもの...
  • 550 販売中 2009/07/13
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  • 教師論 1分冊
  • 近世教育及び近代教育、また多くの教育家に多大な影響を与えた西洋の教育家、ルソーとペスタロッチーはそれぞれどのような教育観・思想を持っていたのだろうか。 まず、ルソーについてである。自身の著作であるエミールの中で彼は、子供は生まれた時はみな善であり、悪くなるのは...
  • 550 販売中 2013/04/24
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  • 教師論 2分冊 評価:A
  • 「要約」 現代の教育界ではよく、「いじめ」「不登校」「校内暴力」そして「自殺」といった様々な子供たちの問題を耳にするが、まず我々は教育とは一体何なのか、教師が備えねばならない基本的な資質と、教育方法・技術を、もう1度考える必要がある。 まず、教師が持つべき資質に...
  • 660 販売中 2013/04/24
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