代表キーワード :: 心理学

資料:1,416件

  • Z1102 教育原論1第1設題
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ハヴィガースト(Robert James Havighurst, 1900年 - 1991年)は、人間行動の多くは成熟よりも学習によるものであり、各年齢の発達段階で個人が達成すべき課題があるとし、これを発達課題と名づけた。この課題達成の成...
  • 1,650 販売中 2010/11/30
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  • 宇宙は「心」
  • 宇宙は「心」 「Dreamheal.asia」 管理人 この世が心の産 物である夢の一種なのだという考 えは昔からある。 故事 、「 邯 鄲 一 睡 の 夢 」 や 平 家 物 語 の 冒 頭「 祇 園 精舎 の 鐘 の声 、諸 行無 常 の 響 きあ り 。 沙 羅双樹の花の色、盛者必衰の理を表す。おごれる人...
  • 550 販売中 2008/11/10
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  • 教育・学校心理学 設題2
  • 設題:子どもの「不適応行動」について述べよ。に関するレポートです。 指摘:テキストのまとめになっているため、レポートの本人性がもっと前面に出ている内容であればより良い。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。。 参考資料としてご活用ください
  • 880 販売中 2020/12/11
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  • 心理学(設題2)
  • 「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」 「発達」とは、胎児の可能性から死を迎えるまでの生涯における個人と環境の相互作用の中で、一定の方向に向かって、新しい行動を獲得していくことを意味する。 発達には、量的側面と質的側面がある。 量的な発達とは、...
  • 990 販売中 2008/09/16
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  • 社会的比較について
  • 人間関係学 社会的比較について 概要 Festinger (1954)は、能力に関する評価的な情報を得るように人間が動機づけられているが、客観的基準がない状態では、相対的な評価を求める、という前提に基づいた「社会的比較」に関する理論を開発した。さらに、情報利得を最大限にするために...
  • 550 販売中 2011/02/14
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  • 教育心理学
  • 子どもの「不適応行動」について述べよ はじめに 最近の学校現場で、不登校の子どもが増えている。実際に近隣の小・中学校でも、登校出来ない子どもがいる。これは「不適応行動」の一つである。その他に、無気力・非行・引きこもり・自殺などがある。 私たちは、発達過程の中で、...
  • 550 販売中 2011/11/09
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  • 読書ノート35
  • パフォーマンス・マネジメント‐問題解決のための分析学 2010年8月 島宗理 強化の原理:行動することで、何か良いことが起こったり、悪いことがなくなったりすると、その行動は繰り返される。 弱化の原理:行動することで、何か悪いことが起こったり、良いことがなくなったりすると...
  • 1,100 販売中 2010/12/03
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