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代表キーワード :: 心理学

資料:1,163件

  • 人格適性検査
  • 1 性格検査から自分の性格を客観的な観点から論じなさい。 授業中に実施したYG性格検査プロフィールから ・抑鬱性は、かなり少ない方である。 この人は、いつも前向きで少しの困難ではめげないだろうと思われると思う。また、以上の点から初対面で接しても第一印象は「明るい人...
  • 550 販売中 2006/11/09
  • 閲覧(4,362) コメント(1)
  • ホスピタリティについて
  • 林田正光氏著の「ホスピタリティの教科書」を読ませて頂き大変ありがたく思っております。サービス業の神髄というものは、このようなすばらしい接客なのだなと改めて感じとることができました。 私が特に印象に残りすばらしいと感じました題は、「心をこめてこそのホスピタリティ...
  • 550 販売中 2007/01/16
  • 閲覧(3,068)
  • 障害児の行動特性について
  • 「障害児の行動特性~環境要因の影響について~」 Ⅰ.はじめに 今回は、広汎性発達障害、高機能広汎性障害、注意欠陥多動性障害(ADHD)についての行動特性と環境的要因についてまとめたので報告する。 Ⅱ.各障害の行動特性についてまとめた 1.広汎性発達障害 特徴:①社会...
  • 880 販売中 2007/02/10
  • 閲覧(3,804)
  • 行動分析
  • 行動分析 行動分析は米国の心理学者であるB.Fスキナーが行動主義の心理学を発展したことにより広まった。 精神分析学が流行していたアメリカ。フロイトやユングを代表する心理学者たちは個体の行動の原因を、意識や感情といった目に見えない心の中の出来事に求めてきた。しかし行...
  • 550 販売中 2007/06/04
  • 閲覧(2,493)
  • 学習障害児に対する発達科学の支援と今後の課題
  • 学習障害児に対する発達科学の支援と今後の課題 Ⅰ はじめに 学習障害や注意欠陥/多動性障害(ADHD)、自閉症などの発達障害の存在が広く知られるようになって久しい。最近ではテレビ番組や雑誌など、様々なメディアでよく取り上げられ、注目される機会も増えてきたように思う。しか...
  • 550 販売中 2007/10/10
  • 閲覧(7,827)
  • 乳幼児の心理についてまとめよ
  • はじめに 乳幼児の発達の代表的な理論はピアジェとヴィゴツキーである。発達とは、昨日出来なかった事柄が今日は出来ようになる事でもある。本レポートでは、ピアジェとヴィゴツキーの理論を取り上げる。発達とは何かについて述べ、その中でのアタッチメントと、母子の相互作用の...
  • 550 販売中 2007/11/23
  • 閲覧(4,826)
  • コミュ変容2:レポート
  • コミュニケーションの変容 目的 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されてい...
  • 550 販売中 2008/01/16
  • 閲覧(19,898)
  • レポート オペラント条件づけ
  • 心理学基礎実験 行動分析「オペラント条件づけ」 実施日 平成18年7月3日 序論 スキナーは,人間や動物の行動を「レスポンデント」と「オペラント」という2つの形式に分類した。レスポンデントとは,光に対する瞳孔反射や,膝蓋けん反射などのように情動,内分泌,反射など特定の...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(10,959)
  • 人格の諸理論について
  • 人間は、ギリシャ時代から、さまざまな人格について研究してきた。研究の結果として発表されてきたのが、人格理論だ。人格理論とは、「人格とはどんなもので、どのようにしてとらえるか。」について論じたものである。これから、無数にある人格理論のいくつかの考え方を示していく...
  • 550 販売中 2008/06/06
  • 閲覧(5,789)
  • 社会心理学基礎論期末試験レポート
  • 社会心理学基礎論 期末試験レポート 学籍 学科 氏名 科目名 社会心理学基礎論 担当名糟谷知香江 市川淳章 1995 人間の社会化の課程 小川一夫(編) 新・くらしの社会心理学 福村出版 第6章 私は日頃から子供たちの面倒を見てきた。初めて会った者同士ですぐに仲良くなる訳が...
  • 550 販売中 2008/09/22
  • 閲覧(3,517)
  • 家裁調査官試験過去問
  • 家裁調査官試験過去問 平成16年度1次(教育学) コメニウスの教育思想について200字以内で簡潔に説明せよ。[教育思想] 第二次世界大戦後最初の学習指導要領の性格を述べた上で、その後その「法的基準性」をめぐってどのような考え方の相違が見られたかについて、400次以内で簡潔に説...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(4,309)
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