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286件
S0527 学校教育課程論(2単位)1設題
「第1設題」 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
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販売中 2018/02/13
閲覧(1,980)
たけやんん
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程編成の基準となる学習指導要領は文部科学大臣が公示するもので、社会の変化や教育に対する要請を踏まえ、ほぼ10年ごとに改訂されている。 教育の一般的な目標は教育基本法に示さ...
550
販売中 2010/01/12
閲覧(2,295)
ふる
学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小)・教育相談の研究・算数科教育法・人権(同和)教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究(初等)・道徳教育の研究・特別活動の研究
学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小)・教育相談の研究・算数科教育法・人権(同和)教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究(初等)・道徳教育の研究・特別活動の研究のまとめです。 参考にしてください。
3,300
販売中 2010/12/27
閲覧(3,775)
kurukuru_n16
S0527 学校教育課程論
2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
770
販売中 2012/10/01
閲覧(1,514)
ゆみびと
Z1105学校教育課程論レポート(B判定)
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教育課程は、学校教育目標の設定と指導内容の組織及び授業時数の配当で編成されている。学校は、教育目標の達成とそれを達成するための方針に基づいて組織的、計画的に教育活動を実施してい...
550
販売中 2011/02/01
閲覧(2,023)
みすみす
学校教育課程論
「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 現在、日本では、当たり前のように国民が学校教育を受けているが、これらの教育も公平性に欠くことなく、時代に応じた教育を行う必要がある。その為、日本で...
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販売中 2013/08/15
閲覧(1,665)
BOOOOO
学校教育課程論
A評価のリポート課題です。
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販売中 2011/10/17
閲覧(1,812)
yumi14
Z1105 学校教育課程論
設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
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販売中 2014/10/16
閲覧(1,854)
helena
学校教育課程論 第1設題
「小学校または中学校での「総合的な学習」の授業について、自ら指導案を作成し、それについて解説しなさい。」 学 年 第3学年 日 時 平成15年3月10日(月)4時間目 単元名 やさいバンザイ 単元目標 ○ 野菜の栄養や料理に興味をもち、友だちと協力工夫しながら、進んで調...
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販売中 2008/07/06
閲覧(2,016)
kazukichan
学校教育課程論
「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」 日本は戦後の混迷から民主教育へと転換していくこととなる。そこで、テキストP13にあるように、昭和22年3月に最初の学習指導要領が制定された。この時点では、学習指導要領によって画一的な...
550
販売中 2009/03/13
閲覧(1,521)
sgm20320047
学校教育課程論 最終科目試験
『新学習指導要領が改訂される背景として「学力低下」をめぐる論争が考えられる。「学力とは何か」について論じなさい。』 学力とは、おもに教科学習によってどれだけ知識を習得しているかを示すバロメーターである。 平成10年の学習指導要領改訂において、教育課程審議会は学力...
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販売中 2010/10/19
閲覧(1,989)
mocademio
S0527 学校教育課程論, S0528 道徳教育の研究, S0529 特別活動研究, S8104 教育方法学1 (2011年対応リポート 4点セット)
佛教大学の2011年リポートを、以下の4点セットにしたものです。 個別でご購入されるよりも割安に設定させていただいています。 ①S0527 学校教育課程論 ②S0528 道徳教育の研究 ③S0529 特別活動研究 ④S8104 教育方法学1 各リポートのサムネイルについては、個別のリポー...
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販売中 2011/08/04
閲覧(2,658)
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