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15件
【2016明星過去問&解答例】【理科】
明星大学科目修了試験、理科の過去問とその解答例です。(解答例は合格実績のあるものです。) 2016年はこの中からほぼ使いまわしで出題されています。 明星の特徴であり、今後もその傾向は変わらないでしょう。 この科目はテキストをしっかり読んでいないと厳しい科目ですが、自...
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販売中 2015/12/09
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100tr
明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017)
明星大学 初等教育方法学,特別活動の指導法(小学校) セット 1・2単位 合格レポート(2017) レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB2160初等教育方法学 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 (1)系統学習と問題解決...
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販売中 2018/06/06
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tit_bigone
初等教育実習指導 PB3160 レポート 合格済
明星大学通信教育学部 初等教育実習指導 のレポートです。 テキストを参考に書きました。解説・講評もつけています。合格済です。
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販売中 2018/07/30
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arc4t
明星(通信) ☆体育(初等)1・2単位目セット 合格レポート
2020年度から課題内容が変わりました。初等体育は、難易度が高く、レポートが再提出になる方が多いと聞きます。理系の要素を含む内容が多く、参考文献や引用文献を『何を選び、どう用いて、自分の考察へと導いていくのか』を参考にしていただけると幸いです。 課題1 『行動体力...
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販売中 2021/03/31
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Le vent se leve?
明星通信初等英語教育法1・2単位目 合格レポート
初等英語は、『問題数が多い』、『指導案、改善案を考える』、『教科書、参考書の全てのページを読んで理解していないと再提出になる人が多い』という『鬼門科目』として有名です。①『小学校の学習指導要領を確実に理解できているのか』、②『教科書を徹底的に読み込んだうえで解...
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販売中 2021/04/02
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Le vent se leve?
明星(通信) ☆初等図画工作科教育法2単位目 合格レポート
2020年度から新学習指導要領の改訂により、課題が変わりました。問題数も多く、採点者は特に、①『教科書で学んだ図式期の特徴を捉えた図が書けているか』、②『新学習指導要領に沿った指導案の内容になっているか』という箇所に注目しています。『各図式期で、どんな絵を書いたら...
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販売中 2021/04/14
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Le vent se leve?
明星通信初等生活科教育法1・2単位目 合格レポート
小学校の学習指導要領が2020年度に改訂されたことから、レポート作成には大いに指導要領の理解と工夫が求められます。特に2単位目は指導要領に沿って学習計画を各学年や発達段階に分けて作成する必要があり、細かく採点されるため、再提出になる学生さんが多いです。少しでもお忙し...
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販売中 2021/06/24
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Le vent se leve?
☆明星通信 初等理科教育法1単位目 1単位目 合格レポート☆
この科目は、先ず、『いかにして教科書の内容を深く理解しているか』、『教科書以外にも教育問題に関する文献を読んで、理科教育に対する問題意識を持っているか』等が評価されます。また、『児童側からの立場になって考えられているか』、この3点が重要となり、作成に時間を要しま...
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販売中 2021/07/01
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Le vent se leve?
明星(通信)☆初等音楽教育法合格レポート1・2単位目お得セット☆
資料紹介 通信の学生さんが最も苦戦される科目ランキング第1位とされている、『初等音楽教育法』を『1単位目・2単位目のお得セット』として、実際に合格を得た回答を作成いたしました。2020年からのレポートは、『従来の文章で述べるレポートと比較して、専門的な知識や実技が多く...
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販売中 2021/07/01
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Le vent se leve?
4071 教育方法論(初等教育)
東京福祉大学のレポートです。 所見として、「表記が子ども、児童生徒、生徒と表現のズレが見られる」とのコメントを頂きました。 ご利用される場合は、修正して参考にしてください。
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販売中 2022/06/22
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ニック1125
初等教育における理科教育の意義
今まで自分が理科の授業を受けてきて何が楽しかったかというと、「自分の知らなかった新しい発見」があることだ。実験をして、観察をして、予想もしなかった結果になったり発見があったりしたときの驚きと嬉しさは、今でも覚えているくらい貴重なものだ。その体験は今の自分にも生...
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販売中 2005/10/13
閲覧(4,563) コメント(3)
syamo10
教育方法論(初等教育)
学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。 学習指導案の意義について、教師は、授業(教科指導)を行う場合、事前に一般形式の「学習指導案」を作成する作業として、「授業(教育)目標」「教育内容・教材・教具」「授業過程の展開(授業構成)」...
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販売中 2009/03/19
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benchan
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