代表キーワード :: 健康

資料:104件

  • スポーツは何のため、誰のため、なぜ良いのか。
  • スポーツをする事はもちろん健康のためである。この健康とは一般的に身体面及び精神面の両方の健全をさしている。スポーツはいつ生まれたのか、Sportの語源は古フランス語のdesport「気晴らしをする、遊ぶ、楽しむ」という言葉から由来している。つまりスポーツは遊びであり、それ...
  • 550 販売中 2006/07/22
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  • 高齢者の食について
  • 食べることは生命を維持するための基本的欲求であり、食生活はその人らしく生きるための社会的・心理的欲求でもある。食事は生命や健康の保持増進という目的に加えて、身体的・心理的・社会的な意義がある。老年期にある人にとって、食事は家族や仲間とのコミュニケーションの場と...
  • 550 販売中 2011/05/23
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  • 看護学演習I 姫路大学 平成30年度
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「看護学演習I」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*子どもの健康の保持増進のために必要な生活援助技術(健康生活を習慣化するための生活行動)を一つ取り上げ、現代的課題を持つ子どもたちへの...
  • 990 販売中 2019/02/26
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  • 小児看護論レポート
  • 幼稚園から小学校低学年の時期には、リンパ組織が発達している時期である。特にリンパ組織の多い咽頭部は、感冒に際して簡単に冒され、咽頭炎や扁桃炎を起こしてくることが多い。また、小児伝染病の中に、咽頭に顕著な徴候を呈してくる疾患も多い。 咽頭痛を訴える主な疾患と症状 ...
  • 550 販売中 2016/03/31
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  • 精神疾患と家族について
  • 私たちは、家庭に生まれ、学校に行き、職業を持ち、新しい家庭を作り、亡くなっていくまで家族と常に関わりながら生活している。家族には子どもを産み育て社会の連続性を保つための生殖機能、働き経済を支え経済的資源を提供する経済機能、子どもを社会に適応できる人間に育てる社...
  • 550 販売中 2011/05/23
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  • 小児保健 発育に及ぼす因子について リポート評価【B】
  • 身体発達は遺伝的素質と環境によって影響するものである。どちらが重要な要因であるかは決め付けることが出来ず、両方とも発育にとって不可欠な要因である。この「環境か遺伝か」という二者択一的な考え方はそれ自体むりなものであるとシュテルンは遺伝も環境もどちらも発達を規定...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 朝ごはんと学力の関係
  • 私は、文学部教育学専攻で、教師を目指しています。そのため、子どもに関することで、将来に役立つことを調べようと思いました。 近年、子供の学力の低下が騒がれています。 その原因は、ゆとり教育、テレビゲームや携帯電話などの普及、学習意欲の低下、生活の夜行化、共働きによ...
  • 550 販売中 2011/07/22
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