代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,099件
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企業情報システムの基本概念の変遷
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「企業情報システムの基本概念の変遷をコンピュータのハード・ソフトウェアの発展と関連させて論述せよ」 情報システムとは、「組織体または社会の活動に必要な情報の収集、処理、伝達、利用にかかわる仕組み」である。企業における情報システムの変遷を見てみると、まず、企業内...
550 販売中 2008/02/25
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コンピュータの処理速度をあげるには
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「コンピュータの処理速度をあげるにはどのような方法があるか、具体的な場合に即して延べよ。」 コンピュータの処理速度をあげる方法を、以下1~5に述べる。 1.高性能なCPUに取り替える CPU(中央処理装置)とは、データの処理や演算を行う装置であり、コンピュータの中...
550 販売中 2008/02/25
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コンピュータが未来社会にもたらす功罪
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「コンピュータがこれから我々の未来社会にもたらす可能性のある功罪を具体的に推測せよ。」 未来社会においてコンピュータは、私たちの生活により密着し、あらゆる面で、便利な道具として活躍するだろう。 その裏に、コンピュータという道具を使いこなせる能力があるか否か、ま...
550 販売中 2008/02/25
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法の下の平等について
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「法の下の平等について」 「法の下の平等」は憲法14条1項で定められている。この「平等」とは、各人の異なった点に着目し、異なった取り扱いをすることにより結果的に平等をもたらす、相対的平等を意味している。相対的平等を実現するためには、社会的弱者にはより厚く保護を...
550 販売中 2008/02/25
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表現の自由について
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「表現の自由について」 テレビその他メディアを政府が監視し、悪い内容に指導や処分を下す体制は、表現の自由を守るために、良い体制と言えるのだろうか。 憲法21条で保障されている「一切の表現の自由」、その価値のひとつは、言論活動によって国民が政治的意思決定に関与で...
550 販売中 2008/02/25
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教育方法学②
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現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 ⇒現在を含め今後の教育を考えた時、教育...
550 販売中 2008/02/19
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教育方法学①
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について、設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 現代の教育は生涯教育ばかりでなく、学校教育も含めて「受けさせられるもの」か...
550 販売中 2008/02/19
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教育社会学 第1設題S0106
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第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 ⇒学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基礎として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分基...
550 販売中 2008/02/18
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学校教育職入門問題
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1.教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ 服務とは、公務員が勤務に服する場合に遵守すべき諸事項である。日本国憲法では、公務員は全体の奉仕者であって、一部の奉仕者ではないと規定される。また、教育基本法でも、法律...
550 販売中 2008/02/18
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アンダスンとヘミングウェイについて
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S.アンダスンとE.ヘミングウェイについて、代表作をあげながら論ぜよ。 アンダスン(Sherwood Anderson, 1876 -1941)は農業中心社会から工業中心社会へと変わっていく19世紀後半のアメリカで、その変化の一番激しかった中西部のオハイオで生まれ育った。機械文明の侵入によっ...
660 販売中 2008/02/18
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同和(人権)教育
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『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 同和地区の人々は部落差別によって子どもの頃から厳しい生活を強いられ、教育の機会均等が保障されず、現在においても学力実態に見られる格差が存在している。...
550 販売中 2008/02/18
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ロストジェネレーションについて
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ロスト・ジェネレーションについて、具体的な作家を2名以上あげながら論ぜよ。 ロスト・ジェネレーションとは、戦争に参加してその体験を背負ってアメリカに帰ったのちにヨーロッパに渡った人たちのことを指し、戦争体験によって既存の理想や価値観に不信感を抱き、若いエネルギ...
660 販売中 2008/02/18
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