代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,098件
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生活科教育法
- 子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例（第１学年から２例、第２学年から２例）取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。キーワード：「学び」「体験」「かかわ...
550 販売中 2009/07/24- 閲覧(1,836)
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佛教大学 R0711法律学概論 第一設題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が無く、合格でした。
- 770 販売中 2015/05/07
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【レポート】佛教大学 教育原論第２設題 Ａ判定
- 2011年度佛教大学通信教育課程，教育原論第２設題のＡ判定レポートです。よくまとまっているとの評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/10/05
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佛教大学通信教育部 Ｓ０５３２ 生徒指導 進路指導の研究（初等）
- 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』
- 550 販売中 2010/04/07
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佛教大学 Q0704 法律学概論 第２設題
- 合格したレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2013/07/29
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【佛教大学通信教育部】学校教育職入門（第一設題）
- 「現代の『教師に求められる資質とは何か』についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」
- 550 販売中 2011/02/07
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S0533 生徒指導・進路指導の研究（中・高） レポート
- B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】生徒指導の定義やその目的および留意点についてもう少し整理して記述してください。また、中学校・高等学校でとくに強調すべき点について生徒理解を中心に述べることが望ましいでしょう。中学校や高等学校で起こる事例を取り...
- 550 販売中 2011/10/05
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英語学概論第１設題 P6103
- 英語と日本語の文法構造または意味構造を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。 ・文法と選択制限 私達が外国語を学ぶ際、まず文法を教わる。そして文法を身につけ、辞書から必要とする意味の語句を選び文法の規則に従って配列すれば完全な文ができるのである...
- 550 販売中 2013/07/10
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S0528 道徳教育の研究 A判定
- 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 「生きる力」を育むに当たり、第１５期中央教育審議会第一次答申は、特に次の四つの視点を重要としている。 学校・家庭・地域社会の連携と家庭や地域社会における教育の充実。 こどもたちの生活体験・自然体験等の機会の増加。 「生...
- 550 販売中 2012/02/22
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英米文学題論題２設題
- エマスン、ソロー、ホイットマン、ジェイムズ、ドライサー、フロスト、パウンドについて述べなさい。 ・エマスン 『Nature（自然論）』を33歳で出版した。これには、真理は経験を超えた直感によって把握されるとする彼の超絶主義の中心思想が述べられている。エマスンは西洋文明及...
- 550 販売中 2013/04/01
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【最新!!】2011年度佛教大学 S0613_社会科概論
- 2011年度最新のリポートです。 合格の実績レポートなので、参考にしてください。
- 550 販売中 2011/06/02
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佛教大学 介護等体験研究 Z1802 A評価
- なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 今日の学校においての児童・生徒の目にあまる行動は、いじめや不登校、学級崩壊など、様々な重大な問題を抱えた行動によって顕著に見られる。そのような問題行動に対し、教師は児童・生徒と...
- 550 販売中 2013/01/24
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