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資料:8,098件
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P6302 米文学史 第1・2設題セット A判定
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佛教大学通信課程P6302 第1設題、第2設題のセットになります。 第1設題、第2設題共にA判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳...
550 販売中 2017/05/02
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美術概論1
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『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、 楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせ るための手立てを、学習指導要領の目標及び内容 ・方法と関連づけて述べなさい。』 私は小学校時代、図画工作が好きであったが、高校生になる頃には好きだけれど「苦手」という意識を...
550 販売中 2008/09/08
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佛大 S0529 特別活動研究 A評価
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S0529 特別活動研究 第1設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 添削指導評価: 「特別活動とは何か、について正確に考察でき...
550 販売中 2010/09/09
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教科教育法社会1 第1設題
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佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
660 販売中 2014/04/08
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教育原論 第1設題
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『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチー(1746~1827)は18,19世紀に活躍したスイスの教育思想家であり教育実践家である。「ああ,すでに長い間ただ一筋に,実にただ一筋に,私の青年時代以来,私の心は激しい奔流の...
550 販売中 2009/02/22
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P6509西洋文学史 第2設題
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絶対王政が崩壊した18世紀の文学から20世紀の文学まで、フランス文学の発展について述べなさい。 テキスト(『増補フランス文学案内』渡辺一夫・鈴木力衛著1995年)100ページから280ページを自分なりに考察。 17世紀の古典主義の規範や制約では、整理することの出来ない新しい傾向...
550 販売中 2013/06/17
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特別活動研究
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『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 ・特別活動とは 「特別活動」とは学校の教育課程における各教科、および道徳(小・中学校)お...
550 販売中 2009/02/04
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佛教大学 通信教育部 教育実習研究(小) レポート
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「教育実習のPDCAサイクル」について自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 1. 教育実習の計画(Plan) ①児童理解:児童理解を円滑に行うために、事前準備として担当する学年やクラスの様子、特徴を伺っておく。またコミュニケーションをとるためにも児童の名前を覚えてお...
550 販売中 2010/05/23
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教育社会学1Z1104
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「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点からのべよ。」 Ⅰ はじめに わが国では、新しい学校制度の整備によって、人は「生まれ」と関係なく、教育の機会均等の原則に基づいて、すべてのものに門徒が開放されてい...
550 販売中 2008/09/28
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