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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • Z1603　教育実習研究（中・高）　リポート（A評価）
  • 中学校英語科の指導案です。 あくまで参考資料としてご利用ください。 3ページ目は参考にしたウェブサイトの記載に使用しています。 なお、評価所見（A）は、「非常に綿密に作られている指導案です。これをもとに実習し、 その実践を通して自分の考えと実際の教育の現場がどう異な...
  • 550 販売中 2011/10/13
  • 閲覧(3,162)
  • ＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0619：生活科教育法】
  • 【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0619：生活科教育法】レポート第1設題「生活科の3領域「学校、家庭及び地域の生活に関する内容」「身近な人々、社会及び自然に関わる活動に関する内容」「自分自身の生活や成長に関する内容」のそれぞれについて、テキ...
  • 550 販売中 2020/01/20
  • 閲覧(3,162)
  • 国語科教育法　S0616
  • 佛教大学通信教育の国語科教育法S0616のレポートです。 2013年度最新です。B判定でした。 佛教大学の中でも難関科目と言われているようです。 レポートの指示が細かいので、注意しなければなりません。 設第「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 レポートの所見としては、...
  • 550 販売中 2013/11/27
  • 閲覧(3,162)
  • Ｑ０７０２　レポート　人文地理学１　第２設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/31
  • 閲覧(3,161)
  • S0610　国語科概論　2012年　合格　レポート
  • 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 国語力について考える場合は三つの要素に分けて考えると便利である。まず、基盤にあるのが、文字、語彙、文法、音声といった「言葉」の基盤となる力です。これを「基盤的言...
  • 550 販売中 2012/05/08
  • 閲覧(3,161)
  • 佛教大学　V5413　経済学概論　第1設題　リポート
  • 2020年度佛教大学通信教育課程合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：日本において、「土建国家」はどのような背景で成立し、どのようなメカニズムによって支えられ...
  • 550 販売中 2020/09/04
  • 閲覧(3,161)
  • 障害者福祉論「障害者福祉の基本的な理念について論述せよ」
  • 「障害者福祉の基本的な理念について論述せよ。」 Ⅰ はじめに 「障害」という概念については、1975年に国際連合で決議された「障害者の権利宣言」がある。「障害者という言葉は、先天的か否かにかかわらず、身体的または精神的能力の不全のために、通常の個人または社会生活に必要...
  • 550 販売中 2008/09/23
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