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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,086件

  • 佛教大学 Z1303 教科教育法社会1 第2設題 リポート
  • 2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:中学校社会科3分野の中から任意で1単元を選...
  • 550 販売中 2020/04/21
  • 閲覧(3,061)
  • 2020年_日本国憲法_Z1001_レポート
  • 2020年11月のレポート試験で受理(合格)された解答です。 採点者の評価は以下です。 ・基本は押さえてある。 ・学習のしおりに記載されている注意点を踏まえている。 ・自分の意見がしっかり書かれている。 ・実質的平等と合理的差別を一部混同した記述をしているので修正した...
  • 550 販売中 2021/02/08
  • 閲覧(3,576)
  • S5191 教育原論
  • S5191 佛教大学の教育原論のリポートです。 設題内容『指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じて...
  • 1,210 販売中 2023/10/13
  • 閲覧(1,507)
  • 佛教大学 W0324社会福祉方法論4第一設題
  • 評価B 設題「あなたが関心のある福祉分野(高齢者、児童、障害者等)における社会福祉調査を1つ取り上げて概要を述べたあと、その調査の基本的性格を整理し、採用された調査方法の長所および短所について論述してください。」
  • 550 販売中 2014/07/25
  • 閲覧(1,822)
  • 教育相談研究テスト
  • ①カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ②非行している子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。 ③現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われているが、その原因と考えられることを述...
  • 550 販売中 2008/10/20
  • 閲覧(2,813)
  • Z1307 2017年度 リポート課題 A評価 教科教育法国語1 第2設題
  • 教材名 『記録すること、表現すること』、川田順造、精選現代文改訂版(2013年、筑摩書房)収録 学習目標 ①要旨を掴む ②自分自身とテキストを結び付けて考える。 学習指導の展開 時間 学習活動 指導上の留意点と評価 0 ①本文の語句の意味を辞書などで調べる。 ・意味を正確に捉え...
  • 550 販売中 2018/02/05
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