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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,086件

  • S0101 教育原論 第1設題
  • 佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第1設題】ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について。レポート作成の際に是非、お役立てください。
  • 550 販売中 2015/08/06
  • 閲覧(1,983)
  • 佛教大学 S0525学校教育職入門 レポート A判定
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 日本で教員養成の本格的な動きが始まったのは1872年の「学制」制定からである。1886年には師範学校令制定で師範学校出身の教師が登場する...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(2,012)
  • 算数科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動作含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントに...
  • 550 販売中 2012/06/04
  • 閲覧(8,966)
  • 佛教大学 A6108心理学入門 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第一設題レポートです。 『社会的アイデンティティと偏見について解説しなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 1,210 販売中 2013/06/26
  • 閲覧(4,430)
  • 言語学概論第2設題
  • 「人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。」 私たちが、普段から何気なく使っている「言語」には、様々な特徴があり、それらの特徴に基づいて「言語」が使われている。これらの特徴には、様々なものがあり、時代に応じても細かな点で特徴が変わっ...
  • 550 販売中 2013/08/15
  • 閲覧(2,519)
  • 総合演習
  • 『国際理解教育について。』 「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を変えて、『地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして特色ある教育活動が行える時間』、『国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるよう...
  • 550 販売中 2008/06/30
  • 閲覧(1,570)
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