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資料:8,086件
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日本の歴史(設題2)
- 佛教大学の提出用設題に対するリポートになります。 判定はBでした。 勉強にどうぞ。
550 販売中 2012/06/28- 閲覧(1,994)
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S0608 体育概論Ⅰ
- リポート評価：A判定。 参考にご覧下さい。
- 330 販売中 2012/10/04
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S0612 生活科概論 第１設題 合格レポート
- この資料は2012年度に提出した生活科概論のレポートです。 Ｂ判定でした。所見では、生活科のこれまでのあゆみは、生活科新設の経緯の理解、従来の合科的・関連的は指導と比較すること、これまでの学習指導要領の目標や内容の変遷をみてせ成果と課題を明らかにすること、新しい生活...
- 550 販売中 2012/10/18
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Z1116 特別活動研究【A判定】
- 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら中学生、高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 学校行事というのは、全校や学年、学級を単位として行うものであ...
- 550 販売中 2013/03/25
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【レポート】家庭科概論
- 2011年度佛教大学通信課程，家庭科概論のB判定レポートです。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『家庭科概論』 佛教大学通信教育部】
- 660 販売中 2013/05/20
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英語学概論 第１設題
- 英語と日本語の文法構造または意味構造を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。 Ⅰ．英語と日本語の文法構造について 「文」の構成をみる場合、「主語」である名詞・代名詞を含む部分を「主部」といい、「動詞」を含む残りの部分を「述部」と呼ぶ。述部の核と...
- 550 販売中 2013/06/14
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国語科概論 第１設題
- 小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 １．はじめに 私自身中学校の国語の教師をしている。日々の国語の授業を通して、最も子供に身につけて欲しいことは、自分の思っていること・考え・伝えた...
- 550 販売中 2008/05/11
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障害児教育方法 第2設題
- 「テキスト第Ⅴ章「障害児の発達特性と教育法」から障害種別の２つをえらび、それぞれの教育法のあり方をまとめなさい。」 「障害児の発達特性と教育法」から言語障害と情緒障害について、教育のあり方を考えてみたいと思う。 言語障害教育は、治療教育の性格を持ち、言語障害があ...
- 550 販売中 2008/07/06
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教育実習研究（小）リポート
- 『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい』 【指導計画】（全11時間） 第1次 「ごんぎつね」の世界を理解する 第１時 朗読CDを聞く 第２時 分からない漢字や意味を調べよう 「ごんぎつね」を読んでみよう 第１時 第一段落を読み味わう 第２時 第二段落...
- 550 販売中 2009/02/22
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佛教大学 S0527 学校教育課程論 レポート 2015年
- S0527学校教育課程論のレポートです。 レポート設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/01/30
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【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究（中・高） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください...
- 550 販売中 2015/04/20
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