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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,086件

  • 国語科教育法リポート
  • 合格レポートです。 もしよければどうぞ!! 第1設題「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 1.学習者主体の授業 国語科の授業は、教科目標が毎時間の授業中の学習活動に具体化されて展開するという構造を持っている。国語の学習は、国語に関する知識とそれらを使いこな...
  • 550 販売中 2011/05/02
  • 閲覧(2,682)
  • 佛教大学 教科教育法英語1第二設題 Z1312 A評価
  • 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入 分詞構文は、非定型文句の一種の分詞文句であり、文の主語を先行詞とした非限定の挿入的文句である。...
  • 550 販売中 2013/01/24
  • 閲覧(2,294)
  • データ解析演習第6回
  • データ解析演習第6回課題 必修課題1 別のエクセルファイルにあるデータ(課題のページからダウンロードすること)は 講義のテスト結果一覧である。 ①平均値、最大値、最小値、中央値、最頻値を求めよ。 ②レンジ、第一四分位点、第三四分位点、内側四分位レンジを算出せよ。...
  • 550 販売中 2008/07/10
  • 閲覧(2,364)
  • 中等教科教育法Ⅱ 第1設題レポート 佛教大学【Z5188/2021年】
  • 中等教科教育法Ⅱ 第1設題レポート 【設題内容】 1)中学校1年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在進行形。 2)中学校3年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在完了形の継続用法。 【コメント】 ...
  • 550 販売中 2021/07/12
  • 閲覧(4,193)
  • A判定『ロストジェネレーションの作家について・・・』
  • 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品を取り上げて述べよ。』 ロスト・ジェネレーションとは、戦争に参加し、その体験を身に背負い、アメリカに帰ったのちにふたたびヨーロッパに渡った人たちのことをあらわす。戦争体験によって既存の理想や価値観に不信感を抱...
  • 550 販売中 2008/07/03
  • 閲覧(2,849)
  • 佛教大学通信 M6106 日本語学概論 合格レポート 設題2
  • ☆難しく記載されている教科書を参考になるべく分かりやすくレポートを作成してみました。レポートを作る際の参考にどうぞ!!☆ 日本語学概論 設題2 (A4)3,200字 (横書き) 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 まず辞書をひいて...
  • 550 販売中 2016/11/04
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