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【佛教大学】P6701 異文化理解(西欧) 第１設題 2016年度提出 A評価【レポート】
- 【佛教大学通信】P6701 異文化理解(西欧)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約...
550 販売中 2017/03/24- 閲覧(3,258)
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佛教大学 Z1118,Z1110 教育相談の研究（中高）第1設題 レポート A判定
- 佛教大学Z1118,Z1110「教育相談の研究（中高）」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
- 550 販売中 2015/01/07
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教科教育法社会１(第一設題)リポート
- 550 販売中 2009/11/23
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道徳教育の研究 人権（同和）教育レポートセット（人権（同和）教育はＣ評価です）
- ＜道徳教育の研究＞ 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申において、これまでの戦後教育を振り返りつつ、今後の教育の基本的枠組みを提示した。そこで子どもたちを取り巻く現状において、社会の変化や地域・家庭の...
- 550 販売中 2009/04/08
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人権（同和）教育（A評価）最新版
- ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 『同和教育とは同和問題を解決するための教育の営みの総称である。』と言われており、戦後から『部落解放運動』や『同和行政』が互いに密接に...
- 550 販売中 2010/07/28
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Ｚ１６０５ レポート 教育実習研究 第１設題
- 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
- 550 販売中 2017/05/19
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Ｓ０６１８ 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験
- 算数科教育法 S０６１８ １．算数科の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 算数科の目標 ①国が定める基準としての目標（小学校指導要領の算数科の目標） 算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低...
- 550 販売中 2012/10/22
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S0529 特別活動研究
- 佛教大学通信教育課程 S0529 特別活動研究のレポートです。A評価をいただきました。<設題>「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事例を一つ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください」。提出の際はご自...
- 550 販売中 2015/08/11
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佛教大学 S0611 数学概論 レポート 2015年
- S0611 数学概論のレポートです。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/11/25
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佛教大学通信教育部 生徒指導・進路指導の研究(初等) Ｓ０５３２ 第一設題 Ａ評価
- 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究(初等)のレポートです（Ａ評価）。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 教育相談は、開発的、治療的、予防的教育...
- 550 販売中 2010/08/12
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