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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,085件

  • 教育原論1
  • 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 「発達」とは、精子と卵子の受精から死に至るまでの一生涯の「質的・量的な変化の過程」と定義されており、現代の発達心理学においては、誕生から死に至るまでの生涯全ての過程を「発達」と定義している。 「発達」は、順序性や連続...
  • 550 販売中 2011/05/26
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  • 教育社会学第二設題
  • 第二設題:学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べよ。 日本では学力低下の問題が深刻化している。それは1980年代以降からじわじわと下がっていっており、2007年の学習到達度調査(PISA)では読解力が41カ国...
  • 550 販売中 2011/08/31
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  • S8105 理科教育法II
  • 第1設題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や,観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 評価B 所見 段落の書き始めは一字分の字下げが必要です。小学校で教える内容です...
  • 550 販売中 2022/05/02
  • 閲覧(2,047)
  • 【佛教大学】S0541【教育相談の研究(中・高)】【第1設題】A判定
  • 設題:学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 序章 近年、不登校、いじめ、非行など学齢期である子どもの行動が、学校だけの問題でなく社会問題にもなっている。これらの問題に対して、...
  • 550 販売中 2020/04/01
  • 閲覧(1,543)
  • 【レポート】佛教大学 Z1117 教育方法学1 A判定
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1117 教育方法学1 A判定のレポートです。 【設題】 3200字 第1設題 「従来の知識伝達を重視した授業と設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価につ...
  • 550 販売中 2020/07/29
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  • 学校教育職入門
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。』 現代の教育活動において教師に課せられた役割は非常に大きいものである。したがって「教師とは何か」と問われても、すぐに明確な答えを用意するこ...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,497)
  • 通信レポート(医学一般A)
  • 生活習慣病について述べよ。 ・生活習慣病の概念 「生活習慣病」という概念は、これまで「成人病」対策として二次予防に重点をおいてきた従来の対策に加え生活習慣の改善をめざす一次予防対策を推進するために新たに導入された概念である。 「成人病」という概念は加齢に着目した...
  • 550 販売中 2012/05/07
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