代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,085件
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Z1117 教育方法学
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A評価をいただいてます。 所見:2タイプの授業では、特徴そしてそれぞれの指導形態の記述があり、比較ができています。2タイプの評価ですが、もう少し明確な評価の方法についての記述ができます。まとめとして様々な参考文献などの引用があり、しっかり考えがまとまっています。...
550 販売中 2019/03/05
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S0534 教育相談の研究 レポート
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設題名 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公...
550 販売中 2011/10/06
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S0105 教育心理学 第2設題 レポート
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設題名 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目...
550 販売中 2011/10/07
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教育相談の研究
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A判定でした。 教科書をまとめています。参考にしてください。 ≪設題≫ 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。
550 販売中 2011/10/18
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【レポート】佛教大学 人権(同和)教育 C判定
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2011年度佛教大学通信課程,人権(同和)教育のC判定レポートです。教育実践のあり方を具体的に記述できていなかったようです。参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
550 販売中 2011/11/08
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人権レポート
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【佛教大学】 2020年 「人権」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「人権」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 大変...
550 販売中 2021/10/13
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【佛教大学】 最終試験合格英文法 第2設題 P5205 A評価
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4種類の使役動詞 (make、 let、 have、 get) の違いと、それぞれの用法を、具体例を示しながら説明せよ。 ※内容の丸写はせずに、資料は参考程度にとどめてご利用なさってください。 最終試験情報には、「定冠詞と不定冠詞、可算名詞と不可算名詞、現在形と未来形、現在完了形...
550 販売中 2022/07/20
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