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資料:8,085件
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佛教大学 S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理
- A判定です。参考になれば幸いです。 病弱･虚弱児の主な疾患について、生理・病理を簡単に説明し、医療と教育の連携を具体的に述べなさい。 １．病弱・虚弱児の概念 「病弱」という言葉は、医学的用語によるものではなく一般的用語で、病気のため体力などが弱っている状態を示す...
1,100 販売中 2014/04/24- 閲覧(4,193)
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【レポート】P６５１１ キリスト教神学 第二設題 A判定
- Ｐ６５１１ キリスト教神学 『救済に関して述べなさい』 キリスト教における救済とは、キリストの十字架による贖いによる恵みと、信仰によってもたらされる罪からの解放、そして死後に永遠の命を与えられることである。 永遠のいのちは、生物的ないのちとは異なる、この世にあって...
- 550 販売中 2009/04/30
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佛教大学 S0538 学校教育課程論（中・高） レポート 2015年
- S0538学校教育課程論（中・高）のレポートです。 レポート設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/01/30
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佛教大学 R0105日本史 第一設題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が無く、合格でした。
- 770 販売中 2015/05/07
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西洋史（第２設題）リポート
- 550 販売中 2009/11/23
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P6305 米文学研究 第１設題
- 佛教大学通信課題です。独自性のあるまとめかたができていると評価Aがつきました。ご参考にされてください。
- 550 販売中 2016/09/02
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佛教大学 T0510 社会学概論 第二設題【2017年度 Ａ判定 合格 リポート】
- 佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にＡ判定で合格しました。 コード：T0510（コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。） あくまでも、リポートの構成等の参考用としてご利用ください。丸写しは一切禁止されていますので、十...
- 550 販売中 2017/12/06
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第１設題 A判定
- 佛教大学通信課程Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）第１設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒...
- 550 販売中 2017/12/15
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【２０１２年度 リポート】佛教大学 Ｓ０１０１ 教育原論 第２設題 「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」A判定
- 佛教大学 Ｓ０１０１ 教育原論 第２設題 「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、外科医であった父を５歳の時に亡くしその後母と家政婦に育てられた。この事により、ペスタロッチーは、後年教育における女性の...
- 550 販売中 2012/12/03
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生活科教育法レポート
- 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 １．生活科における「気付き」 生活科において重視されている三つの気付きは、「自然に関する気付き」、「身近な人や社会に関する気付き」、「自分自身に関する気付き」であ...
- 550 販売中 2011/02/15
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R0713経済学概論２（Ａ判定レポート）
- 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「アメリカにおいておし進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれかひとつの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なこと...
- 550 販売中 2011/12/13
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