代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,085件
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英文法 第二設題 【合格済】
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設 題 ⇒条件文句に用いられたwere to 叙想法と叙想法未来(叙想法代用のshould+原形不定詞)とを比較考察しなさい。 本稿ではまず、条件文句に用いられたwere to 叙想法と叙想法未来を理解する上で重要な条件文句と条件文について明確にした後に、were to叙想法と叙想法未来...
550 販売中 2009/05/28
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【2015年度合格リポート】Q0107 地理学 第2設題 A判定
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佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0107です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題のハワイ日系人についてまとめております。 あくまでも、参考用とし...
660 販売中 2016/01/26
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M8101 日本文学史1【第1設題】A判定
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M8101 日本文学史1【第1設題】A判定 〔第一設題〕 (2)明治、大正、昭和の文学の特質をそれぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタ...
550 販売中 2016/05/30
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M6109 漢文学 第1設題 A判定
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M6109 漢文学 第1設題 です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
550 販売中 2017/09/14
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2019年度 佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポート A判定
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【内容】2019年度 佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポート A判定 【第1設題】3200字 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べて下さい。 【参考文献】「教職論:教員を志すすべての人へ第2版」ミ...
550 販売中 2017/09/27
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2020度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 レポート A判定
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【設題】 「法の下の平等について」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております こちらは2019年度4月以降入...
660 販売中 2020/08/27
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日本国憲法 A評価レポート
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佛教大学通信課程、日本国憲法のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
550 販売中 2012/02/27
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ロストジェネレーションの作家について
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ロスト・ジェネレーションの作家について具体的 に作品をとりあげて述べよ。 ロスト・ジェネレーションとは、戦争に参加してその体験を背負ってアメリカに帰ったのちにヨーロッパに渡った人たちのことを指し、戦争体験によって既存の理想や価値観に不信感を抱き、若いエネルギー...
660 販売中 2008/02/18
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理)について
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「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 ペスタロッチー(1746-1827、スイス)が生きた頃のスイスは、封建的な政治・経済・教育制度の下にあり、下層の庶民の生活は極度に貧しいものであった。彼はこうした貧しい生活を強いられている人々に、新...
550 販売中 2008/02/25
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【レポート】P6511 キリスト教神学 第一設題 A判定
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P6511 キリスト教神学 『三位一体の神に関して述べなさい』 まず「三位一体」について解説し、次に神の属性である義と愛について説明を加え、最後に神の言葉を沿えたいと思う。 Ⅰ.三位一体-父なる神- 「三位一体」とはキリスト教の教理の重要な一部を成すもので、①全...
550 販売中 2009/04/30
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生活科教育法 合格レポート
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子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図る。(キーワード:「学び」「体験」「かかわり」「遊び」) 第一章 生活科のカリキュラムについ...
550 販売中 2009/11/16
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R0705 文学概論 設題1 提出リポート
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「文学とは何かについて、テキストに書かれていることをまとめ、さらに具体的な作品を取り上げて自分の考えを述べよ。」 テキストの要約(第一章「文学とは何か」より) 文学が何かを論じることは非常に難しい。文学は、はっきりと規定できるものではなく、また確定しきった過去の...
660 販売中 2010/04/14
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