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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,081件

  • S0619 生活科教育法(B評価)
  • 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 1.生活科における「気付き」 (1)「気付き」とは 「気付き」は、生活科独自の観点であることからもわかるように、生活科では、新設当初から気付きという観点を大切にし...
  • 550 販売中 2010/11/19
  • 閲覧(2,171)
  • 特別支援学校教諭 教育実習研究(特支 )S0844
  • 「特別支援学校の生活中心・子ども中心の授業づくり、学習指導案づくりの特徴を通常の学校(健常児対象)のそれと比較し説明せよ。」 1、特別支援学校における教育課程の概要 特別支援学校の教育課程の概要を通してその違いをみていく。 ①前学部共通に「自立活動」という領域が設...
  • 550 販売中 2012/04/25
  • 閲覧(2,204)
  • 【佛教大学/最新2021年度】日本国憲法 Z1001 第1設題 A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 テキストをもとに私見や判例を具体的に述べることを意識しました。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通...
  • 550 販売中 2022/03/07
  • 閲覧(2,266) 2
  • 古英語について
  • 古英語について論じなさい。 古英語は5世紀半ばから12世紀を中心にイングランドで使われた、インド・ヨーロッパ語族ゲルマン語派に属し、現代の英語の祖先にあたる言語である。言語学者によっては西ゲルマン語群に分類する。ドイツ語の祖先に当たる古ドイツ語とは近縁にある。辞書...
  • 660 販売中 2008/02/25
  • 閲覧(2,622)
  • Z1117教育方法学1(中・高) 設題1
  • 『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2014/03/28
  • 閲覧(1,898)
  • 教育社会学 第1設題
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 日本の世間一般において、あまり良いイメージをもって語られることのない学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(1,978)
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