代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,013件
-
介護等体験研究 レポート
- なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得の ために必要なのかを論述しなさい 平成９年、「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教育教員免許法の特例等に関する法律」が制定された。これにより、平成１０年度の大学等の入学者から、小学校及び中学校の教諭の普通免許状...
550 販売中 2010/04/07- 閲覧(1,603)
-
家庭科教育法・科目最終試験６設題
- 【 家庭科教育法 】 科目最終試験 対策 ６設題 ******* 目次 ******* １．新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑ 学習の要点１「新小学校学習指導要領 家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力について考える。」に関...
- 1,210 販売中 2010/04/07
- 閲覧(5,498)
-
Z1802 介護等体験研究１ 提出リポート
- 『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 介護等体験の意義 介護等体験の必要性を考える上で最大の手がかりとなるのは、その根拠となる法律、介護等体験特例法である。 「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念...
- 550 販売中 2010/04/05
- 閲覧(1,574)
-
Z1110 教育相談の研究１ 提出リポート
- 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 学校カウンセリングの意義 近年、社会の閉塞感や学歴社会の矛盾を反映してか、子どもたちに対する重圧はますます強まっており、そういった状況に対する方策として、教育活動におけるカウンセリング手法の...
- 550 販売中 2010/04/05
- 閲覧(1,543)
-
Z1109 生徒指導進路指導の研究 提出リポート
- 「中学・高校における生徒指導の原理とは何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。」 生徒指導の原理 まずはテキスト１４ページに挙げられている『生徒指導の手引き（１９６５）』の4つの原理を挙げておこう。 ➀自己指導の助勢のための方法原理...
- 550 販売中 2010/04/05
- 閲覧(1,654)
-
Z1108 教育法方学１ 提出リポート
- 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計並びに評価についての留意点を述べよ。』 新しい学力とは 設題に答えるにあたり、まずは2つの形の授業において育成される学...
- 550 販売中 2010/04/05
- 閲覧(1,274)
-
Z1107 特別活動研究 提出リポート
- 「中学校における学級活動の留意事項についてまとめてください。」 このリポートでは中学校における学級活動の留意事項を示すことを目的とする。そのために、まず学習指導要領などの公的指針を参考にして学級活動の具体的内容を確認し、それに即して留意事項を記述することとする。...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,422)
-
Z1106 道徳教育の研究 提出リポート
- 『学習指導要領の変遷について』 学習指導要領の変遷 学習指導要領の変遷は経験主義と系統主義との間での往復であると言える。経験主義とは体験学習などの「見る・聞く・話す」を核とする考え方であり、児童に主体が置かれる。それに対して系統主義は教科書中心型の「読み・書き・...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,418)
-
Z1104 教育社会学１ 提出リポート
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 学歴社会とは 学歴社会とは「社会的地位、職業的地位など限られた資源配分の重要な基準のひとつを学歴に求める」社会のことである（テキスト５６Pより）。換言...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,388)
-
Z1103 教育心理学１ 提出リポート
- 『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 児童期－社会的認知 学校などにおける仲間との関わりを通じて、子どもの社会的認知は大きく成長する。 学校や学級、仲間関係という縮図的...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,261)
-
Z1102 教育原論1 提出リポート
- 「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」 発達課題とは 発達課題はアメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストによって提唱された人間の発達段階に関する理論である。ハヴィガーストは自身の著書『人間の発達課題と教育』でその理論を展開し、発達課題論の有益性を説いた...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,410)
-
Z1101 学校教育職入門 提出リポート
- 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい』 教師に求められる様々な資質能力を総括的に分析すると、普遍的で時代性に左右されない「いつの時代にも教員に求められる資質能力」と、現代の世相や次世代を見据えた教育に資する「今後特に求められる具体的資質能...
- 550 販売中 2010/04/02
- 閲覧(1,525)
