日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,969件

  • 精神保健2L1114
  • 「不健康とはどういうことか説明し、健康を保つための留意点を考察せよ。」 Ⅰ,はじめに 現在社会において、自分が健康であると認識している人は、少ないといわれている。健康と不健康の境界線は、個人によってことなる。明らかに不健康であると示すことはできても、健康である...
  • 550 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(2,099)
  • 英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し
  • 英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者を論ぜよ。 日本語と英語の間には、文法、単語間の関係、また文における重点の置き方など様々な相違点が存在する。しかしながら、これらの相違点を比較対照していく前に、触れておかなければならない要素として、語順の違...
  • 550 販売中 2008/09/18
  • 閲覧(2,651) コメント(1)
  • 教育相談の研究Z1110
  • 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」 Ⅰ はじめに 現在、学校では、不登校やいじめ、校内暴力や学級崩壊などさまざまな問題が噴出する状況にあって、ますます教育相談の役割が重要視されるようになってきている。このようなかで、教育を専...
  • 550 販売中 2008/09/28
  • 閲覧(1,895)
  • 教育心理学Z1103 試験問題
  • 教育心理学 Z1103 最終試験問題のまとめ。 子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。 発達とは何にかを示し、発達の原理について要約せよ。 青年期の不適応行動の主なものを説明し、その原因と考えられる諸要...
  • 2,200 販売中 2008/10/05
  • 閲覧(4,794)
  • 法律学概論 第1設題
  • 設 題 物権と債権の違いについて 民法では、物権と債権は財産権の中に分類される。財産権を、法律上統一的に定義したものはないが、物資やサービスがもたらす経済的利益を内容とする権利と定義する。物権とは、物に対する権利であり、債権とは人に対する権利である。また、物権は...
  • 550 販売中 2008/10/10
  • 閲覧(1,707)
  • S0101 教育原論 第2設題(2013)A判定
  • 最新版です。A判定を頂きました。 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 第1章 タブラ・ラサ(精神白紙説) ここではまず、タブラ・ラサ説に触れたいと思う。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻みつけられた観念や原理は存...
  • 550 販売中 2014/09/10
  • 閲覧(2,189)
  • 日本史 第1設題
  • 『鎌倉幕府と執権政治について』 鎌倉時代の政治は、その特性上3つに分類することができる。すなわち、頼朝によって確立された将軍中心の政治体制、北条氏による執権政治体制、北条氏総領の嫡流による得宗専制政治である。中でも執権政治体制は、将軍中心の体制が鎌倉幕府成立か...
  • 550 販売中 2008/11/10
  • 閲覧(2,043)
  • 【A判定レポート】S8101_教育原論1【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S8101_教育原論1 【設題】2014年度 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 【概要】 5ページにまとめたA判定のレポートです。 学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。 この他にもA・B判定レポートを販売しています...
  • 550 販売中 2014/09/22
  • 閲覧(2,532)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告