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資料:7,969件
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S0534 教育相談の研究 リポート A評価
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佛大通信の教育相談の研究のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学校のカウンセリングにおける教師とスクールカウンセラー、それぞれの取り組み方についてよく述べられている。
550 販売中 2011/08/24
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【佛教大学】教科教育法公民 第一設題
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佛教大学通信課程Z1306「教科教育法公民」第一設題のリポートです。 2018年度にB判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
550 販売中 2018/10/29
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特別活動研究1
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特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明したリポートです。
550 販売中 2011/08/26
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【佛教大学】自然地理学 第二設題
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佛教大学通信過程Q0703「自然地理学」第二設題のリポートです。東日本大震災について論じています。 2018年度にB判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
550 販売中 2018/11/06
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教育社会学第二設題
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第二設題:学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べよ。 日本では学力低下の問題が深刻化している。それは1980年代以降からじわじわと下がっていっており、2007年の学習到達度調査(PISA)では読解力が41カ国...
550 販売中 2011/08/31
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哲学概論 第1・2設題 Q0505 A評価
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2017年度にA評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでAまたはB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料...
990 販売中 2018/12/07
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S0105 教育心理学リポート(第1設題) A評価
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『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 1、はじめに まず象徴機能とは、表そうとするものとは異なった表現法(自分なりにイメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて...
550 販売中 2011/09/07
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Z1001 日本国憲法 リポート(A評価)2018【最新版】
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【設題】法の下の平等について 2つのテキスト『憲法入門〔第4版補訂版〕』、 『START UP 憲法判例50!』 に即して、わかりやすくまとめました。A評価でした。 あくまで参考資料としてご利用ください。
550 販売中 2022/05/30
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【佛教大学】人権同和教育 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
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【設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること、また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること 【テキスト】 「同和教育実践–新たな人権教育の創造–」後藤直・萩本善三・井川勝 編著
550 販売中 2019/02/22
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