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【最新!!A判定】2011年度佛教大学 S0101_教育原論_第1・２設題
- 2011年度最新のリポートです。 合格の実績レポートなので、参考にしてください。
770 販売中 2011/09/14- 閲覧(1,832)
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【S0532】A判定 生徒指導・進路指導の研究(初等) 佛教大学 【2018】
- 佛教大学通信教育課程A判定一発合格済レポートです。 文部科学省の調査やいじめに関する定義、愛知県が提示する具体的な事例を用いて論じています。（URLあり） 指導教授からもよくまとまっているとの評価をいただきました。 レポート作成の参考にどうぞ。
- 550 販売中 2018/11/15
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教育方法学第一設題
- 教育方法学レポート 設題１：「OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力と高める授業と評価法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提...
- 550 販売中 2011/08/31
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【S0104】A判定 教育方法学（第２設題）佛教大学【2018】
- 2018年度に提出したA判定一発合格レポートです。 所見で、 ・授業内の効果的な活用方法 ・校務の効率化 ・情報活用の実践力、情報の科学的な理解、情報社会に参画する態度 について評価いただきました。 また、文部科学省が出しているICT活用を参考にし作成しました。URLも載...
- 550 販売中 2018/12/20
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Ｓ0618 算数科教育法（A評価）
- 算数科教育の目標（2つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。（1,600字程度） 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述...
- 550 販売中 2011/09/07
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S0104 教育方法学 第2設題
- 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「教育方法学」第2設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。 「知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的な...
- 550 販売中 2019/01/30
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S0101教育原論 科目最終試験
- 最初に提示している問題の４、５問目が同一問題になっています。 正しくは ４．ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述べよ。 ５．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義...
- 1,100 販売中 2011/09/15
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【佛教大学】国語科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 (1)現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案を作成しなさい。指導案は必ず、①単元名②単元の目標③単元の評価基準④単元の指導計画⑤(内1時間を選択し)本時の目標⑥本時の指導計画の６つの項目で構成すること。 (2)自身が作成した学習指導案の特徴...
- 550 販売中 2019/02/25
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A判定 P6701 異文化理解(西欧)レポート 2011年
- 異文化理解(西欧)のA判定合格済みレポートです。 ※丸写しはご遠慮下さい。
- 550 販売中 2011/09/16
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Z1115 道徳教育の研究
- 評点：A 所見：いじめ問題と関係づけて道徳教育に意義がよく述べられています。
- 550 販売中 2019/03/05
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Z１３１２教科教育法英語設題２
- 2011年度、佛大通信 合格済みです。
- 550 販売中 2011/09/26
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S0616 国語科教育法
- S0616 国語科教育法 "『新たな時代を拓く小学校国語科教育研究』 学芸図書 設題 "以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 １）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学...
- 550 販売中 2022/05/02
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