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資料:7,951件

  • A判定レポート,育心理学,佛教大学
  • A判定レポート 佛教大学通信学部 Z1103教育心理学 「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係)の広がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ」 所見:不適応に触れており、よい
  • 550 販売中 2010/11/01
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  • 社会科教育法 第2 設題
  • 「6年生の国際平和学習について、具体的な指導案を作成しなさい。」 学 年 第6学年 単元名 「こうして創ろう 世界の平和」 単元目標 ○子どもたちの平和についてのイメージを出し合う中で、平和には様々な側面(消極的平和と積極的平和)が...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 教育相談(educational counseling)とは、「一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、そ...
  • 550 販売中 2009/10/07
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  • Z1001日本国憲法【日本大学理工卒】(合格済)
  • 『法の下の平等について』 ※シラバスの留意事項に沿い、必要に応じて調査してまとめてあります。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さんは是非ご活用ください。 (他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。)
  • 550 販売中 2015/01/27
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  • 法律学概論 第1設題
  • 物権と債権の違いについて。 (1)民法における財産権とは何か 最初に,民法における財産権とは何かをまとめる。前提として,テキストより財産権を「物やサービスがもたらす経済的利益を内容とする権利である」と定義する。また,ここでは私法による財産権を中心として考え...
  • 550 販売中 2009/09/28
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  • 学校教育職入門
  • 設 題 児童生徒の学校教育は小学校から始まるといえる。その時から教育に携わっていく者が教員であって、児童生徒に大きな影響を与える存在なのである。よって、教育者である「教師」に求められている資質について、述べていきたい。 すべての教育の問題は、教師による問題へ帰り...
  • 550 販売中 2008/02/01
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  • Z1303 レポート 教科教育法社会 第1設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
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  • 佛教大学 通信教育部 教育実習研究(小) レポート
  • 「教育実習のPDCAサイクル」について自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 1. 教育実習の計画(Plan) ①児童理解:児童理解を円滑に行うために、事前準備として担当する学年やクラスの様子、特徴を伺っておく。またコミュニケーションをとるためにも児童の名前を覚えてお...
  • 550 販売中 2010/05/23
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  • 学校教育職入門 第1設題 A評価
  • 学校教育職入門の第1設題レポートです。A評価でした。 参考までにどうぞ。 「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」
  • 550 販売中 2010/10/15
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  • 英語コミュニケーション
  • (1)テキスト第一章”The American”から第六章”The Chinese”までを読んでそれぞれの内容に関する自分の意見を日本語で書きなさい。 アメリカ人の項目だが彼らは個人主義をものすごく主張していると思うが、食べ物や服装などはアメリカのどこへ行ってもすべて同じに見える。私も...
  • 550 販売中 2008/12/15
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